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[多项选择]开展幼儿游戏的意义主要集中在（）。
A. 游戏有利于幼儿社会认知的发展
B. 游戏有利于幼儿亲近社会行为的形成
C. 游戏有利于幼儿良好道德品格的形成
D. 游戏有助于良好个性和积极情感的发展
E. 游戏有助于幼儿园、家庭、社区的多向交流
[判断题]亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。
[填空题]幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、（）、虚构性。
[单项选择]幼儿结构游戏的主要材料来源于（）。
A. 形象
B. 体育
C. 建筑
D. 娱乐
[单项选择]自制玩教具的意义在于保障幼儿游戏的权利、促进幼儿的学习与发展、（）以及促进家园合作。
A. 培养教师的动手能力
B. 应付各部门的检查
C. 传承社会文化
D. 节省材料
[不定项选择]幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有（）。
A. 社会性
B. 虚构性
C. 自由性
D. 愉悦性
E. 内在性
[判断题]游戏是幼儿教学的主要组成部分，二者并不矛盾。（）
[判断题]教师使用面部表情、动作提示和示范对幼儿游戏进行干预的方法属于言语干预。
[单项选择]幼儿教育与（）相结合，使幼儿游戏成为幼儿园教育。
A. 课程方案
B. 幼儿游戏
C. 日常生活
D. 数学教育
[单项选择]幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。
A. 运用材料
B. 建构形式发展
C. 社会性发展
D. 行为发展
