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发布时间:2023-10-09 02:58:29

[填空题]表象的直观性与概括性的特点,使它在认识过程中既同感性发生关系,又跟()联系在一起,成为由具体感性发展到抽象概念的一个中间环节。

更多"表象的直观性与概括性的特点,使它在认识过程中既同感性发生关系,又跟()"的相关试题:

[判断题]思维的特征是直观性和概括性。
[单项选择]

象,是指事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。具有直观性、概括性、可操作性等特点,在形象思维中具有重要作用。
根据该定义,下列属于表象的是()。


A. 没有见过北方冬日的人们,通过诵读诗词《沁园春·雪》,可在头脑中形成北国风光的情景
B. 孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
C. 当一个孩子盯着一幅画看上几分钟,闭上眼睛,依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节
D. 当人们读到《red楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时,似乎能看到王熙凤就站在眼前
[填空题]表象,一方面来自知觉,并且同知觉一样具有直观性;另一方面,又高于知觉,具有()
[名词解释]表象
[单项选择]美术欣赏教学的特点有直观性、美育性、精神愉悦性和()
A. 可接受性
B. 多维性
C. 再创造性
D. 阶段性
[单项选择]具有简约性、概括性、理念性和相对稳定性的特点的是()
A. 教学模式
B. 教学策略
C. 教学方法
D. 教学理论
[单项选择]教师教态的特征表现为辅助性、差异性、直观性和()。
A. 连续性
B. 形象性
C. 情节性
D. 情境性
[单项选择]()、直观性、幻想性和叙事性是儿童文学样式上的四大特征。
A. 浅显性
B. 韵文性
C. 艺术性
D. 新奇性
[简答题]怎样理解直观性教学原则?
[填空题]儿童文学样式上的四大特征是韵文性、直观性、幻想性和叙事性,其中,()是其总体特征。
[判断题]教学的普遍性目标取向具有三个特征:抽象性、概括性、规范性。()
[判断题]教学的普遍性目标取向的三个特点是:抽象性、概括性、规范性。()
[简答题]试述教学的直观性原则。
[判断题]思维具有概括性和直接性的特点。
[判断题]弹性预算进行编制时,选取业务量的计量单位应以代表性强、直观性弱为原则。
[填空题]()中对食品标签的合法性、食品标签的表观特性、食品标签的科学性、食品标签的真实性、食品标签的直观性以及对食品标签上的文字、符号、字体大小等方面做了基本要求,其中最后两条是属于(),是为了方便企业设计、制作标签而提出的。
[单项选择]在直观性教学手段中,()是最为便利和最为经济的直观手段。
A. 实物直观
B. 模拟直观
C. 语言直观
D. 课件
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和()。
A. 复杂性
B. 差异性
C. 有领导的认识
D. 直接性
[单项选择]图形的直观性表现在()。
A. 具有特定意义
B. 具有审美功能
C. 多元化
D. 阅读省力

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