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[判断题]影响专业技术人员交往的心理因素主要指认知因素、情感因素和人格因素等。
[判断题]人与人之间在挫折容忍能力上是有很大差异，主要受以下几种因素的影响：认知因素，情绪与情感因素，意志因素，经验因素和生理因素。
[判断题]在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。
[简答题]幼儿攻击性行为产生的社会认知因素主要有哪些？ 攻击行为产生的社会认知因素主要有：
[判断题]当认知和情感不一致时，一般是认知决定人的行为。
[判断题]当认知和情感不一致时，情感将决定人的行为。
[填空题]从教育心理学的发展动向看，要全面关注初等教育过程中的认识因素和非认识因素，进一步克服重认知、轻情感和意志的倾向；要充分认识小学生（）在整个初等教育体系中的地位和作用；要高度重视（）的探讨。
[单项选择]师生之间的认知与情感关系属于（）。
A. 心理关系
B. 组织关系
C. 人际关系
D. 工作关系
[单项选择]语言习得的认知因素主要包括智力、（）、学习策略和交际策略以及认知方式。
A. 情感
B. 态度
C. 学能
[填空题]在态度结构框图中，态度的结构的基本因素包括作为中间变量的情感、认知以及（）
[多项选择]影响幸福体验的认知因素主要有（）。
A. 社会认知比较
B. 自我评价
C. 幸福的感知
D. 他人的评价
[简答题]影响认知的因素有哪些客观条件、主观因素？
[简答题]米歇尔将CAPS中的认知-情感单元归类为哪些？
[简答题]简述影响幼儿攻击性行为产生的社会认知因素。
[简答题]简述导致幼儿发生攻击性行为的社会认知因素。
[填空题]任何人的心理过程都包括认知、情感和（）。
