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[单项选择]教完《竞选州长》，教师设计了这样的结束语：“马克吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣，他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆索亚历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书，同学们可以抽时间读一读。”这属于（）。
A. 激励式结果
B. 拓展延伸式
C. 比较式结果
D. 悬念式结果
[单项选择]马克·吐温的《竞选州长》一文中，生动地描写了哪个国家的选举？（）
A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 苏联
[单项选择]教师日常教学设计就是教师熟知的（）。
A. 上课
B. 总结
C. 备课
D. 活动
[简答题]有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事，我们只要按教科书教完该教的书就是了，何况我们基层（农村）也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗？为什么？
[单项选择]“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生关系类型是（）。
A. 对立型
B. 依赖型
C. 自由放任型
D. 民主型
[单项选择]幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是（）。
A. 游戏中的数学教育活动
B. 数学学习方法的培养
C. 渗透的数学教育活动
D. 专门的数学教育活动
[单项选择]下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计？（）
A. 目标模式
B. 过程模式
C. 集体审议模式
D. 自然设计模式
[单项选择]在课堂中，教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走，明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于（）
A. 对立型
B. 依赖型
C. 放任型
D. 民主型
[简答题]以《荷花淀》为例，论析孙犁小说既抒情又写实的基本风格。
[判断题]好的教学活动设计既是教师创造性劳动的成果，也是教师综合能力的再现，更是教师教育观念的体现。
[多项选择]竞选演讲要求（）
A. 底气要足
B. 态度要城
C. 语言要简
D. 方法要奇
[判断题]课程设计的主体是国家，由于教师的设计在范围和作用上非常有限，因此不能被视为课程设计的主体。
[单项选择]教师职业生涯设计的基础是（）。
A. 成长目标的制定
B. 成长阶段的设计
C. 自我反思的养成
D. 信息的全面及时
[单项选择]教师对已有的课程材料进行重新设计，这种课程设计属于（）
A. 宏观
B. 中观
C. 微观
[判断题]一切由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。
[多项选择]下列属于教师的形象美设计范围的有（）
A. 仪表
B. 举止
C. 教态
D. 审美心理结构
E. 生活审美化
[多项选择]下列属于教师的形象设计的范围是（）
A. 仪表
B. 举止
C. 教态
D. 审美心理结构
E. 生活审美化
