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[判断题]螺旋式课程是由直线式课程发展而来，在课程组织过程中，这两种组织方式很难截然分开，常常交替存在。
[单项选择]课程是否实现（）管理，是能否实现课程改革最终胜利的根本保证。
A. 民主
B. 愉悦
C. 教学
D. 课堂
[单项选择]某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为( )。
A. 定势
B. 功能固着
C. 认知风格
D. 顿悟
[判断题]现代学习理论为信息技术与课程整合奠定了坚实的理论基础，在教与学的层面上，每一种理论都具有其正确性的一面。
[判断题]课程标准突破学科中心，为终身发展打基础。
[单项选择]LC振荡器中，尽管采取了各种稳频措施，但实践证明，它的频率稳定度一般很难突破（）数量级。
A. 103
B. 104
C. 105
D. 107
[单项选择]课程改革的根本（依托）在于（）。
A. 课程体系重建
B. 学校文化重建
C. 教育目标重建
D. 课程观转变
[单项选择]制定幼儿园课程目标的根本依据是（）。
A. 教育目的
B. 幼儿园教育目标
C. 教育方针
D. 教育政策
[单项选择]2001（）年颁布的《语文课程标准》相对过去的大纲有很大突破，这种突破的重要体现是（）
A. 注重学生语文能力的培养
B. 注重加强学生的语文实践
C. 注重学生的人文修养
D. 注重发展学生的创造性
[单项选择]精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的根本动因，这一观点属于教育学上的（）。
A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 三因素论
[判断题]肥胖是一种脂代谢异常疾病，如果不从根本上解决脂代谢异常的问题，很难真正减肥成功。
[判断题]以课程专家或教师计划为主体的学科（领域）教育活动，一般都会忽视儿童的发展和儿童的兴趣，因为它很难在真正意义上符合每个个体的不同兴趣和需要，使每个儿童都能在原有水平上得到发展。
[单项选择]在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。
A. 促进学生、教师、学校和课程的发展
B. 形成新的教育评价制度
C. 淡化甄别与选拔的功能
D. 体现最新的教育观念和课程理念
