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[简答题]举例说明如何在位幼儿园一体生活中实施“动静交替”的原则。
[简答题]举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
[单项选择]幼儿园应建立()隔离制度,认真做好免疫和疾病防治工作。
A. 卫生消毒
B. 严禁吸烟
C. 消防、交通
D. 食品药物
[简答题]举例说明幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则。
[简答题]试举例说明幼儿园单元(主题)活动设计的步骤和方法。
[单项选择]幼儿园应建立()、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。
A. 卫生消毒制度
B. 安全制度
C. 保健制度
D. 安全保健制度
[简答题]标准预防-“空气隔离”的目的是什么?举例说明。
[简答题]标准预防-“接触隔离”的目的是什么?举例说明?
[简答题]标准预防-“飞沫隔离”的目的是什么?举例说明。
[简答题]举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。
[多项选择]隔离制度包括()。
A. 对患者应立即隔离
B. 加强对疫源地的检疫
C. 对可疑患者应临时隔离
D. 患不同传染病的学前儿童应集中隔离
[简答题]试举例说明学校为什么不得开除违反学校管理制度的未成年学生?
[填空题]卫生保健“九大制度”包括()、饮食制度、体格锻炼制度、()、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度及家长联系制度。