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[多项选择]新剑桥学派认为借贷资金的需求主要来源于（）。
A. 当前储蓄
B. 当前投资
C. 出售固定资产的收入
D. 固定资产的重置与更新
E. 新增的窖藏现金量
[单项选择]理性预期学派认为，菲利普斯曲线表示的失业通货膨胀之间的交替关系（）。
A. 存在于短期中
B. 存在于长期中
C. 在短期和长期中均存在
D. 在短期和长期中均不存在
[单项选择]供给面（Supply side）经济学说假定通货膨胀一定由资金供给过剩和资金需求不足所引起。供给学派认为，高额的边际税率会对经济产生三方面的负影响。其中不包括（）。
A. 减税必定会减少税收收入
B. 降低人们的工作积极性
C. 阻碍投资，降低资本存量
D. 使得税收收入下降
[简答题]为什么凯恩斯总供给曲线是水平的。与古典总供给曲线相比，你认为哪一种解释更有说服力？
[判断题]短期总供给曲线即古典理论的总供给曲线。（）
[判断题]短期总供给曲线和长期总供给曲线都是向右上方倾斜的曲线，区别是斜率不同。
[单项选择]供给学派认为，造成通货膨胀的原因在于（）。
A. 供给不足
B. 需求过剩
C. 货币供应过多
D. 结构性失衡
[判断题]供给学派认为减税会产生反通货膨胀效应。（）
[单项选择]供给学派认为，造成通货膨胀的根本原因在于（）。
A. 供给不足
B. 需求过剩
C. 货币供应过多
D. 结构性失衡
[单项选择]在总供给一总需求模型中，当总供给曲线为凯恩斯主义总供给曲线时，总需求增加会引起（）
A. 国民收入增加，价格水平上升
B. 国民收入增加，价格水平不变
C. 国民收入减少，价格水平上升
D. 国民收入不变，价格水平下降
[判断题]与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。（）
[判断题]供给学派认为，只要降低税率，就能实现增加储蓄和投资以扩大供给。（）
[单项选择]当总供给曲线为正斜率时，单位原材料的实际成本增加总供给曲线移向（）
A. 右方，价格水平下降，实际产出增加
B. 左方，价格水平下降，实际产出增加
C. 右方，价格水平上升，实际产出减少
D. 左方，价格水平上升，实际产出减少
[判断题]任何一种使短期总供给曲线向右方移动的因素都会使长期总供给曲线向右方移动。
[单项选择]根据供给定律，供给曲线（）。
A. 向上倾斜
B. 向下倾斜
C. 与纵坐标垂直
D. 与纵坐标平行
[多项选择]供给学派认为，要通过减税来达到增加供给，治理通货膨胀的目的，其必要条件是（）。
A. 扩大政府债券发行规模，通过财政手段筹集建设资金
B. 削减政府开支，消灭赤字
C. 制定合理有效的产业政策
D. 保证国际收支平衡，避免外部因素干扰
E. 限制货币发行，稳定货币
[单项选择]当总供给曲线为正斜率，单位原材料的实际成本增加时，总供给曲线会移向( )。
A. 右方，价格水平下降，实际产出增加
B. 左方，价格水平下降，实际产出增加
C. 右方，价格水平上升，实际产出减少
D. 左方，价格水平上升，实际产出减少
