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发布时间:2024-02-20 18:14:23

[简答题]如何干预婴幼儿玩生殖器?

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[单项选择]婴幼儿出现玩弄生殖器的原因是()。
A. 盖被子
B. 睡不着觉
C. 把生殖器当玩具
D. 憋尿
[判断题]婴幼儿保育工作就是如何喂养婴幼儿。
[单项选择]有时婴幼儿喜欢吸吮手指可以不予干预,这对稳定婴幼儿()起到了一定的作用。
A. 自身情感
B. 注意力
C. 自控能力
D. 自身情绪
[单项选择]当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿,观察婴幼儿的()状况。
A. 面色
B. 四肢
C. 全身损伤
D. 以上都是
[单项选择]为婴幼儿提供与同伴一起玩的机会,可以促进()的建立。
A. 亲子关系
B. 玩伴关系
C. 群体关系
D. 朋友关系
[单项选择]为了防止婴幼儿中午遗尿,保育员应在婴幼儿入睡后()唤醒婴幼儿排尿。
A. 20分钟
B. 30分钟
C. 40分钟
D. 1小时
[单项选择]合理安排婴幼儿的饮食,能保证婴幼儿获得充足的营养,能促进婴幼儿的()。
A. 生长发育
B. 身高的增长
C. 体重的增加
D. 新陈代谢
[判断题]要认真听婴幼儿说话,并试图理解婴幼儿的语言,这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
[简答题]如何测量婴幼儿的体重。
[单项选择]如果婴幼儿不慎掉进水里,迅速把婴幼儿捞上来,之后要把婴幼儿()水控出来。
A. 嘴里
B. 鼻子里
C. 肚子中
D. 以上都是
[单项选择]婴幼儿主被动操训练,可以直接让婴幼儿被动地改变(),为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A. 行为模式
B. 动作模式
C. 身体姿势
D. 卧床姿势
[判断题]婴幼儿的营养环境主要是为婴幼儿提供的进食的环境氛围。婴幼儿的营养环境主要存在于家庭,由家长提供。
[单项选择]婴幼儿在学会爬行和步行以后,成人与婴幼儿间()的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
A. 情绪信号
B. 表达信号
C. 生存信号
D. 生理信号
[单项选择]婴幼儿便秘,保育员应该要求婴幼儿()。
A. 多吃零食
B. 多吃肉
C. 多吃水果和蔬菜
D. 少吃饭
[单项选择]帮助婴幼儿准备与同伴一起玩的玩具,如积木、图书、水盆等,可以促进()的建立。
A. 亲子关系
B. 玩伴关系
C. 群体关系
D. 朋友关系
[单项选择]育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来,通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能,促进婴幼儿的()发展。
A. 心理
B. 智力
C. 情商
D. 全面
[单项选择]给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如(),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。
A. 使用大型架子鼓
B. 使用乐队的大鼓
C. 使用专用的乐器
D. 铃铛、串铃、响板、沙锤等
[单项选择]婴幼儿()前开始有控制能力,如果玩得高兴时可能会忘,要坚持在固定时间提醒婴幼儿坐盆。
A. 2岁半
B. 2岁
C. 1岁半
D. 1岁
[单项选择]进食前应先给婴幼儿(),餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的,教婴幼儿吃饭时要看好婴幼儿,以免发生意外,特別是开始训练用筷子时更要小心。
A. 洗手
B. 洗脸
C. 刷牙
D. 漱口

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