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[单选题]口腔保健方面幼儿园老师应该教会孩子
A.口腔健康检查
B.有效刷牙方法
C.局部用氟
D.口服氟片
E.滴氟滴剂
[单选题]幼儿园口腔保健咨询时，妈妈们想知道孩子什么时候可以开始学习刷牙
A.出生后开始
B.牙齿萌出开始
C.乳牙萌出齐了
D.1～3岁
E.3岁以后
[单选题]在给幼儿园老师上口腔保健课时，特别强调了氟化物对儿童口腔保健的重要性，因为
A.氟是人体正常代谢所需的微量元素
B.氟是促进牙齿健康的必需微量元素
C.低氟区儿童出生后就应补充氟
D.局部用氟是重要的防龋措施
E.以上都是
[单选题]幼儿园口腔保健咨询时，家长被告知乳牙窝沟封闭的适宜时间是
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
E.6～7岁
[单选题]幼儿园老师要教会孩子
A.口腔健康检查
B.刷牙和漱口
C.局部用氟
D.用氟片
E.滴氟滴剂
[单选题]在给幼儿园老师上口腔保健课时，吴教授特别强调了下面一点
A.培养儿童良好的饮食习惯
B.培养孩子学会刷牙，家长和老师不用管
C.幼儿园口腔保健中家长的作用不重要
D.幼儿园不能开展氟化物应用
E.幼儿园儿童口腔保健工作中家长要起主要作用
[单选题]口腔保健小分队就幼儿园儿童用含氟牙膏刷牙是否可行，讨论时意见分歧，张教授肯定了下面一条意见
A.幼儿园儿童不能用含氟牙膏
B.儿童吞咽控制力差，易过量摄氟
C.用氟浓度低的牙膏问题不大
D.幼儿园儿童可以用含氟牙膏
E.由老师控制用量监督刷牙
[单选题]幼儿园如何选择间食对孩子的口腔和全身健康有益
A.果丹皮，水果
B.甜点心，水果
C.果丹皮，奶制品
D.甜点心，奶制品
E.水果，奶制品
[简答题]材料：
李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要 教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织 了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特 魅力的新衣服;有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。
在 教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学，听音乐作画、古诗词意境配画等，他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导 学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。
问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。(14分)
[简答题]材料题一：
李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服；有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。
在教学中，李老师经常运用绘图技术进行视觉教学，听音乐作画、古诗词意境配画等，他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。
问题：
请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）
[单选题]王老师发现，孩子们进入大班后，变得太吵闹了，有时老师喊破了嗓子，孩子才安静下来。下列王老师的解决方法中不恰当的是（ ）。
A.引导幼儿逐渐学会自我约束
B.对吵闹的幼儿进行说服教育
C.让家长接吵闹孩子回家安抚
D.引导幼儿参与感兴趣的活动
[单选题]某同学准备去幼儿园对儿童进行口腔健康教育，在准备口腔健康教育材料时教授提醒他应特别注意内容应具有，除了
A.准确性
B.知识性
C.创新性
D.趣味性
E.艺术性
[简答题]刘老师经常带着孩子做模仿游戏，开始很受孩子们的欢迎。后来刘老师发现孩子们渐渐不愿意跟着老师做模仿游戏了，而是喜欢自己创意。有一天孩子们对刘老师说：“老师，我们不想跟你那样做，我们想和你做得不一样!”刘老师说好，于是老师跺脚，孩子拍手，老师扮猴子，孩子扮老虎。孩子们做得特别认真。孩子们做出了很多平时没有做过的动作。刘老师发现游戏规则改变后更能吸引孩子们的注意力，孩子们的反应能力、想象能力和创造能力都得到了发展和提升，游戏的积极性和秩序性比原来更好了。
问题：从儿童观角度，评析刘老师的教育行为。
[单选题]在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育的方法应该有
A.交易会的形式
B.个别交谈的形式
C.口腔检查的方式
D.专家会诊的形式
E.人户问卷调查
[单选题]某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。余老师的做法( )
A.不正确，不利于取得家长信任
B.不正确，不符合家校沟通要求
C.正确，符合严慈相济的要求
D.正确，符合廉洁从教的要求
[单选题]“六一”儿童节到了，幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该（ ）
A.卖掉，当做班级经费
B.上交给幼儿园统一处理
C.带回家
D.分给同事
