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[填空题]教育是由教育者和受教育者两种要素所构成的人类社会所特有的活动。
[填空题]学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者 、{pz_填空}。
[填空题]教育活动的三要素是指教育者、受教育者____和____。
[填空题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容 （ ）和四个相互制约的要素构成。
[填空题]德育过程是由教育者、受教育者、（ ）和德育方法四个相互制约的要素构成。
[填空题]学校教育的基本要素包括教育者 、 {pz_填空}和教育影响。
[填空题]德育过程是由教育者、（ ）、（ ）和德育方法四个相互制约的要素构成的。
[填空题]德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育，（ ），法纪教育和（ ）四个基本方面。
[填空题]教育者与受教育者联系起来的中介是（ ）。
[填空题]德育方法是教育者（ ）和受教育者（ ）的相互作用的活动方式的总和。
[填空题]教育者是德育过程的组织者、领导者，在德育过程中起{pz_填空}。
[填空题]德育过程的主要矛盾是教育者提出的（ ）与受教育者已有的（ ）之间的
矛盾。
[填空题]美育是对受教育者 的{pz_填空}、{pz_填空}的教育。
[填空题]德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法，进行施教传道和受教修养的统一 活动过程，是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程，是个体社会化与 _的统一过程。
[填空题]德育过程通常由教育者 、（ ）、（ ）和方法四个相互制约的要素组成。
[填空题]德育方法包括教育者的（ ）方式和受教育者的（ ）方式。
[填空题]受教育者的身心发展规律是确定教育目的 的（ ）。
[填空题]德育方法包括了教育者的施教传道方式和受教育者的（ ）方式。
