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[单选题]埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（ ）
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
[单选题]埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
[单选题]埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如，六岁至十二岁阶段的发展危机是()。
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻感
[单选题]( )用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A.历史文化学派
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
[单选题]弗洛伊德的人格发展理论认为，人格结构中最基本的层次是（ ）
A.本我
B.自我
C.超我
D.潜意识
[判断题]埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。()
A.正确
B.错误
[单选题]按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（ ）岁。
A.0~1.5
B.2 ~3
C.6~12
D.12~18
[填空题]根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养（ ）。
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）
A.勤奋感
B.主动感
C.自主感
D.自我统一感
[单选题]根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展的主要任务是获得
A.勤奋感
B.自主性
C.自我同一性
D.亲密感
