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[单选题]学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进. 行判断的能力称为（ ）。
A.自我评价能力
B.自我教育能力
C.自我调控能力
D.道德评价能力
[单选题]不道德行为是指打破了日常行为规范的行为。按照行为动机，可分为无意不道德行为和故意不道德行为，前者指在没有意识到行为的不道德属性时做出的不道德行为；后者指个体在明知道行为违背了道德规范，但仍采取的不道德行为。
根据上述定义，下列属于故意不道德行为的是：
A.小刘收受男方彩礼后，男方悔婚，小刘根据当地风俗不退还男方彩礼
B.某企业为了增加品牌的热度，多次曝光企业的内幕，吸引了社会关注
C.某明星善于通过资助慈善事业获得免费的社会宣传效应
D.某公司明知合同条款对乙方不公平，仍假装承诺将履行合同
[填空题]品德是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的（ ）的心理特征和倾向。
[单选题]与建立了完整的道德行为规范的公司相比，没有建立道德行为规范的公司可能是：
A.道德行为标准比较低
B.缺乏可以评价员工行为的准则
C.在进行内部审计过程中，出错风险更大
D.以上说法都正确
[简答题]品德是道德品质的简称，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的（ ）。
[单选题]甲公司拥有正式的道德行为规范，而乙公司没有。该道德行为规范涵盖了诸如采购合同、与供应商关系以及其他情况，以指导公司内每个人的行为。由此可以从逻辑上推断：Ⅰ.甲公司展示了比乙公司更高的道德行为标准。Ⅱ.甲公司已建立了用来评价员工行为的客观标准。Ⅲ.因缺少正式的道德行为规范，内部审计师难以对乙公司成功地进行道德行为审计。( )
A.只有Ⅱ
B.只有Ⅲ
C.Ⅰ和Ⅱ
D.Ⅰ和Ⅱ
[单选题]品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动表现出来的心理特征和倾向，它是( )。
A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
[单选题]明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[单选题]品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ ）。
A.比较不稳定的
B.受先天因素制约的
C.时稳时变的
D.比较稳定的
[判断题]小学高年级学生的情绪情感以一定的道德行为规范为基础，并带有冲动性特点。
（）
A.正确
B.错误
[判断题]不同职业的职业道德是互相独立的，教师职业道德主要的影响对象是学生，而不是社会其他行业的道德状况。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]根据柯尔伯格的道德水平分类，中学生的道德主要处在(
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平
