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[填空题]根据（），把社会交往划分为直接交往和间接交往。
[单项选择]家庭为年幼的成员提供社会经验，培养其社会责任感、社会交往意识与技巧，从而能适应社会，健全人格的发展，属于家庭的（）
A. 养育功能
B. 情感功能
C. 社会化功能
D. 经济功能
[判断题]学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。
[判断题]马克思认为在社会交往的层次中经济交往是其他一切交往的基础。
[简答题]根据青少年社会交往的新特点，论述如何有针对性地对青少年社会交往进行指导。
[单项选择]社会公德是指人们在公共生活和社会交往中要遵守的行为准则是维护社会公共秩序、社会和谐稳定的起码道德要素。社会公德最基本的要求是（）。
A. 遵纪守法
B. 助人为乐
C. 爱护公物
D. 文明礼貌
[判断题]如果没有社会交往过程，儿童就不会形成社会性。
[单项选择]道德渗透在社会生活、社会生产、日常生活、家庭、社会交往等各个领域。这一点是其他社会现象很难比拟的。所以道德具有很大的（）。
A. 副作用
B. 瓦解作用
C. 稳定作用
D. 普遍性
[判断题]齐美尔强调社会学的主要任务就是研究社会交往的基本形式。
[单项选择]保持社会功能良好即（），指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。
A. 社会适应
B. 能力适应
C. 关系适应
D. 以上都不对
[单项选择]社会公德是全体公民在社会交往和（）中应该遵循的行为准则。
A. 公益活动
B. 对外交流
C. 经济活动
D. 公共生活
[判断题]根据美国心理学家马斯洛的需要层次理论，人的需要分为由低级到高级的五个层次：生存、安全、社会交往、受尊重和自我实现需要。（）
[单项选择]人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准则，称为（）
A. 家庭美德
B. 职业道德
C. 个人品德
D. 社会公德
