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[判断题][p’]和[p]这两个音素，在汉语中具有区别意义的作用，是对立关系，在英语中没有区别意义的作用，是互补关系。
[单项选择]能够区别意义的最小语音单位是（）。
A. 音位
B. 词
C. 语素
D. 句子
[填空题]具体语言中有区别词的语音形式作用的最小语音单位是（）。
[判断题]具体语言中有区别音位的作用的发音特征叫做语言的区别特征。
[单项选择]在报表中，具有完整意义的最小信息单位称为一个（）。
A. 组合单元
B. 表体
C. 报表单元
D. 报表行
[单项选择]能确定声源，区别语言意义的年龄在
A. 生后3～7日
B. 3～4个月
C. 7～9个月
D. 12个月
E. 18个月
[判断题]词和短语的区别在于，词是能独立运用的最小的语言单位，短语不是独立运用的最小语言单位。
[单项选择]态势语言具有（）、补充作用、替代作用和感染听众等作用。
A. 表现作用
B. 互动作用
C. 强调作用
D. 升华作用
[判断题]不同方言中，调值相同的，一定属于同一种调类。
[单项选择]幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。
A. 潜在性
B. 活动性
C. 个别化
D. 交流性
[填空题]语素是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的（）结合物。
[判断题]在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。
[单项选择]（）是闽方言中使用人口最多、通行范围最广的一种。
A. 闽南方言
B. 闽东方言
C. 闽北方言
D. 闽中方言
[填空题]幼儿园环境设计的意义具有制约作用、启迪作用、（）和调节作用。
[简答题]语音的物理属性包括哪几个方面？音高和音强在汉语中是否有区别意义的作用？
[判断题]声调：是汉语音节所固有的，是一个音节的组成部分，声调的变化有区别意义的作用。
