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[判断题]在大样本量的情况下，对单个总体参数值的检验使用Z统计量。（）
[单项选择]由于个体变异所导致的样本统计量与总体参数之间的差异是
A. 内容选择误差
B. 随机测量误差
C. 抽样误差
D. 系统误差
E. 非随机误差
[单项选择]已知θ是总体的未知参数，θ是该总体参数的一个估计量，则该估计量是一个（）
A. 近似等于θ的量
B. 随机变量
C. 数学期望等于θ的统计量
D. 方差固定的统计量
[单项选择]参数估计就是通过样本估计总体特征，包括点值估计和( )两种方法。
A. 间接估计
B. 直接估计
C. 计算估计
D. 区间估计
[单项选择]用样本估计量直接作为总体参数的估计值是（）。
A. 点估计
B. 区间估计
C. 样本估计
D. 非概率估计
[单项选择]要求估计量的数学期望等于被估计的总体参数，这一标准被称为（）
A. 一致性
B. 无偏性
C. 有效性
D. 充分性
[单项选择]在评价估计量的标准中，如果估计量抽样分布的数学期望等于被估计的总体参数，这是指（）。
A. 准确性
B. 无偏性
C. 有效性
D. 一致性
[判断题]总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围、概率保证程度。
[单项选择]在评价估计量的标准中，如果随着样本容量的增大，点估计量的值越来越接近总体参数，这是指估计量的（）。
A. 准确性
B. 无偏性
C. 有效性
D. 一致性
[多项选择]总体参数区间估计必须具备的三个要素是（）。
A. 样本*单位数
B. 样本指标
C. 全及指标
D. 抽样误差范围
E. 抽样估计的置信度
[单项选择]点估计中的（）是指随着样本容量的增大，点估计量的值越来越接近总体参数。
A. 无偏性
B. 有效性
C. 一致性
D. 准确性
E. 关联性
[填空题]估计量的数学期望等于总体参数这一标准称为（）。
[判断题]点估计中的有效性是指随着样本容量的增大，点估计量的值越来越接近总体参数。（）
[单项选择]样本的（）就是总体相应统计参数的无偏估计。
A. 离势系数Cv
B. 均值
C. 偏态系数Cs
