更多"美国学者JC梅里尔和RL洛文斯坦在1971年发表的《媒介、讯息与人的新"的相关试题:
[单项选择]美国学者布莱克和穆顿于1964年提出了( )。
A. 领导方式理论
B. 管理方格理论
C. 领导是连续的统一体
D. 领导权变理论
[填空题]当代美国学者罗尔斯提出了“（）”来区别个人正义。
[多项选择]《XX市国家税务局关于对沈X、高XX、张XX等人受贿案件的通报》一文中提出了"四慎"，它们是（）
A. 慎权
B. 慎欲
C. 慎微
D. 慎独
[单项选择]对于环境要素，巴纳德吸收了美国学者（）的公共经济思想，提出了战略要素理论。
A. 斯蒂格利茨
B. 康芒斯
C. 曼昆
D. 凯恩斯
[单项选择]美国学者霍尔，提出了四种人际距离，其中亲密距离是（）。
A. 0~1.5英尺
B. 12~25英尺
C. 4~12英尺
D. 1.5~4英尺
[单项选择]( )美国学者提出跨文化社会心理学的概念，为社会心理学的发展提出了一种新的尝试。
A. 19世纪80年代
B. 20世纪80年代
C. 20世纪50年代
D. 20世纪90年代
[判断题]美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究，提出了“素质洋葱模型”，展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。（）
[单项选择]美国学者柯里在其于1963年出版的《冲突法论文选》中提出了（）
A. 法律关系本座说
B. 既得权说
C. 利益分析说
D. 本地法说
[单项选择]于20世纪90年代中期提出了“4C”营销组合理论的美国学者是（）。
A. 菲利普·科特勒
B. 波姆斯
C. 比特勒
D. 罗伯特·劳特朋
[单项选择]美国学者R.博亚特兹提出了（），展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。
A. 素质洋葱模型
B. 冰山模型
C. 精神分析模型
D. 社会角色督导模型
[单项选择]美国学者（）为了说明媒介发展的加速度特点，提出了“最后7分钟”的说法。
A. 艾赫尔别格
B. 英尼斯
C. 托夫勒
D. 施拉姆
[单项选择]美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中信息加工类的教学模式不包括（）。
A. 概念获得模式
B. 归纳思维模式
C. 非指导性教学模式
D. 记忆模式
[单项选择]美国学者布莱克（B.Blake）和莫顿（J.F.Mouton）于1964年提出了（）
A. 领导生命周期理论
B. 情景理论
C. “管理方格图”
D. 领导行为连续带
[判断题]美国学者戴维·奥斯本和特德·盖布勒提出了“企业型政府”战略，写了《改革政府——企业精神如何改革着公营部门》一书。
[填空题]美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了（）。
[单项选择]美国学者巴纳德在1938年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了（）理论。
A. 行政生态
B. 一般系统
C. 社会人
D. 动态平衡组织
