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[填空题]包豪斯是由德国（）和（）合并而创建的；三任校长分别是（）、（）、（）。
[填空题]（）年原包豪斯教师（）在美国创办新包豪斯学院。
[单项选择]以下哪一位是包豪斯校舍的设计者、“包豪斯”学派的领导人( )
A. 勒·柯比西耶
B. 密斯·凡·德·罗
C. 格罗皮乌斯
D. 赖特
[单项选择]包豪斯遗址位于（）。
A. 法国
B. 意大利
C. 德国
D. 英国
[单项选择]包豪斯设计思想至今还影响着各国的设计界，其最重要的贡献是奠定了现代工业设计教育坚实的基础，包豪斯设计学院第一任院长是（）
A. 密斯
B. 康定斯基
C. 蒙德里安
D. 格罗庇乌斯
[单项选择]包豪斯设计学校的创始人（）
A. 格罗佩斯
B. 马克斯、比尔
C. 费迪南德、波尔舍
[简答题]
陶行知任育才中学的校长时，有一天他看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知回到办公室，见男生已在办公室等他。陶行知掏出一块糖给他：“这是奖励给你的，因你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖励给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你有正义感。”陶行知遂掏出第三块糖给他。这时男生哭了；“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶行知又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”
试用我国中小学常用的德育原则分析上面的德育案例，具体说明哪些地方体现了哪些德育原则。
[单项选择]基尔霍夫第二定律确定了电路任一回路中各部分（）之间的相互关系。
A. 电压
B. 电流
C. 功率
[填空题]1917年（）任北京大学校长，提出“思想自由，兼容并包”的办学方针。
[简答题]某市第二十中学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅，可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处，可是校长却不然，他写了几句话贴出去：“作为校长的首要责任是，要使全校师生明白，二十中人的人格是无价的，然而朋友，你信吗？投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本，校长又公开写道：“你送回的不仅是一本书，你送回了人格，送回了二十中良好的校风。”第三天，其他5本也都送回了。根据案情说说这位校长的做法。
[单项选择]某公立中学的副校长交流到所在区的教育局任副科长，这属于（）。
A. 调任
B. 转任
C. 轮换
D. 挂职锻炼
