更多"播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进"的相关试题:
[单项选择] 以下哪些是播音文体？（） ①新闻播音 ②通讯播音 ③文艺播音 ④对话播音 ⑤体育解说
A. ②③④
B. ①②③
C. ①②③④⑤
D. ①②③④
[单项选择]哪项不是播音气息运用的方法（）
A. 把握气息的激发因素—思想感情的运动
B. 注意开源节流—吸和呼是一对矛盾，但呼气是矛盾主要方面
C. 要加强其他方面的配合
D. 注意练习的新闻性和现场感
[单项选择]播音员和主持人在面临偶发困境或需要转换对象时，能转承自然，且语言丰富多彩，这属于创造性思维中的( )
A. 流畅性
B. 独创性
C. 灵活性
D. 自然性
[单项选择]在播音发声中，气息的运用要注意以下几个方面（）
A. 把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流，尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。
B. 把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流，尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。
[判断题]知识性工作自动化是运用电脑来进行复杂分析、精确判断，创造性的解决问题。
[判断题]播音这一事物是由播音员，稿件，所组成的。
[判断题]坚持正确的播音创作道路，就要坚持播音创作的原创性原则。
[判断题]形式仿效性，是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。
[简答题]如何理解“一国两制”构想是对和平共处原则的创造性运用和发展？
[判断题]播音的地位：播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的。
[单项选择]赞科夫关于儿童发展的外因和内因相互关系的理论是对（）创造性的运用。
A. 系统论
B. 矛盾论
C. 发展论
D. 认识论
[判断题]素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律促进受教育者素质发展的过程。
[判断题]对话播音：是由两个人或者多人按特定人物要求进行交谈的一种播音创作形式。
