更多"社会工作者小李在对案主小溪的预估中了解了小溪问题持续的时间、小溪为解决"的相关试题:
[判断题]社会工作的目的是让案主依赖社会工作者解决问题。（）
[判断题]小组工作主要是通过社会工作者个体的力量解决问题。（）
[判断题]社会工作者在表现出对案主的接纳之时，还要对案主有所期待，才能使案主区别出社会工作者接纳的是其个人还是其行为。
[单项选择]帮助家庭成员增能要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中（）。
A. 对家庭成员进行能力的培训
B. 对家庭成员解决家庭问题的方法进行讲授和辅导
C. 对其他家庭中发生的问题进行分享和讨论，寻找共同规律。
D. 鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程，提高他们的自信心和独立能力。
[单项选择]社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。
A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 更改情绪治疗模式
[单项选择]社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。
A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 理性情绪治疗模式
[单项选择]当先前的目标已经达到，或者病人和家庭显然有能力解决问题，或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时，社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于（）。
A. 结案
B. 评估
C. 计划
D. 接案
[单项选择]社会工作者与服务对象，在变动着的社会情境中，通过持续的互动去解决问题的过程，这一过程符合下列哪个选项？（）
A. 社会工作是一套科学的助人方法
B. 社会工作是一个过程
C. 社会工作是多方协同的过程
D. 社会工作是一个建构过程
[单项选择]社会工作者小兰在对案主进行环境分析中，人与社会关系的理论为小兰对案主问题的判断和解释提供了依据。这体现了理论在社会工作中具有（）的功能。
A. 解释问题
B. 预测
C. 指导服务实践发展
D. 发展新的理论
[单项选择]社会工作者谢宇接待了前来寻求帮助的肖大妈，认真聆听她所遇到的问题，与她共同商讨解决问题的方法。这说明，在社会工作中，社会工作者与服务对象是( )工作关系。
A. 互动
B. 民主
C. 从属
D. 互助
[单项选择]社会工作者对服务对象说：“我们大家对目前存在的问题已经有了很多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制定明确的目标来督促你的行动，也让我知道应该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标，好吗？”这位社会工作者正在进行的程序和工作是（）。
A. 确定服务对象的需要和问题
B. 向服务对象解释设定目标的目的
C. 共同选择适当的目标
D. 与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊
[单项选择]( )是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。
A. 结案
B. 评估
C. 接案
D. 预估
E. 计划
[多项选择]社会工作者帮助服务对象解决问题，不仅仅是提供简单的服务，而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此基础上，社会工作者希望促进人与社会环境的良性互动主要表现在（）。
A. 解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力
B. 改变不良环境，保证人们的正常生活
C. 改变个人的不良行为，以适应合理的制度
D. 促进人与社会环境的相互适应，实现关系和谐
E. 促进服务对象被压抑的潜能的释放
[单项选择]社会工作者将家庭与社区中的资源联结，获得所需服务和资助，协助家庭做选择，在多种解决问题的可用方法中选择最佳。请问，社会工作者此时扮演什么角色( )
A. 教育者
B. 咨询者
C. 倡导者
D. 诊断者
E. 联系者
[单项选择]高大爷上了年纪，社会工作者小张通过评估发现他在知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力，以及情绪等方面的能力出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人（）。
A. 身体的老化
B. 器官的老化
C. 生理的老化
D. 心理的老化
[单项选择]抗逆力理论侧重于对案主（）的挖掘。
A. 个性因素
B. 共性因素
C. 保护性因素
D. 社会性因素
