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[单项选择]下列短语都是主谓短语的一组是（）
A. 对于他们、把这问题
B. 工人生产、我喜欢书
C. 说明问题、解释清楚
D. 祖国南方、高山之上
[单项选择]下列短语都是联合短语的一组是（）。
A. 学习外语、我喜欢的
B. 报纸杂志、又唱又跳
C. 古城苏州、工人农民
D. 农民兄弟、进行学习
[单项选择]下列短语都是动词性短语的一组是（）。
A. 反动透顶、心情舒畅
B. 有人说话、给予打击
C. 打扫干净、明天周末
D. 十分热情、播送新闻
[单项选择]下列短语都是定中短语的一组是（）。
A. 学习外语、采购一箱
B. 一百人次、学习先进
C. 跑了一里、跑了三趟
D. 教室里面、长江以南
[单项选择]下列短语都是述补短语的一组是（）。
A. 外国语言、购买一箱
B. 认真学习、学习语法
C. 跑得不快、解释清楚
D. 出去走走、进行讨论
[单项选择]下列短语都是述宾短语的一组是（）。
A. 学习外语、采购一吨
B. 认真学习、雷锋学习
C. 说明问题、解释清楚
D. 工人生产、开始讨论
[单项选择]下列短语都是形容词性短语的一组是（）。
A. 学习宣传、跑得不快
B. 给予打击、月光柔和
C. 高兴得很、非常丰富
D. 去或不去、勇敢的人
[单项选择]下列短语都是名词性短语的是（）。
A. 我的祖国、今天中秋节
B. 特别努力、风靡全球
C. 兴奋极了、庄严宣告
D. 有人说话、给予打击
[判断题]“人类灵魂的工程师，这是多么崇高的称呼啊！”这个句子《提要》分析为主谓短语作谓语的主谓句。
[单项选择]把短语分成主谓、述宾、偏正等类别，主要根据是（）。
A. 短语的语法功能
B. 短语内部的结构层次
C. 短语内部的结构关系
D. 短语内部成分结合的松紧程度
[单项选择]下列各组短语中都含有“的”字短语的一组是（）
A. 我们都识水性的？屋里静悄悄的
B. 先进的要帮助落后的？边防检查站的马上会派有关人员去检查的
C. 要求人的甚少，给予人的甚多？他武林门上的车
D. 这班车下来的旅客要过渭河的？祖国的春天是美丽
[简答题]根据具体情况，主谓短语从功能角度可以归入哪些类别？举例说明。
