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发布时间:2023-10-26 05:33:59

[判断题]“同学们纷纷表示:‘他平日里非常乐意帮助同学,他是我们的好班长。’”此句的引语使用没有错误。

更多"“同学们纷纷表示:‘他平日里非常乐意帮助同学,他是我们的好班长。’”此"的相关试题:

[简答题] 最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起搞卫生。 李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措。张同学说:“其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来接,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。” 德育过程有哪些基本规律?
[简答题]最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起打扫卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”思想品德教育过程有哪些基本规律?
[单项选择]从6名男同学和4名女同学中随机选出3名同学参加一项竞技测试,选出的三位同学中至少有一名女同学的不同选法共有( )种.
A. 60
B. 80
C. 100
D. 120
[单项选择]本班同学自习课总是吵闹不休,而另一班同学则不是这样,教师可要求本班同学参照该班同学的行为加以学习,以养成规矩。这种形成班规的方法叫()。
A. 参照形成法
B. 替代形成法
C. 强制形成法
[单项选择]西邮党员工作站学生党员要做好热心帮助同学的()
A. 服务员
B. 宣传员
C. 信息员
D. 助理员
[单项选择]体育测验之后,班主任老师问班长同学们的体育成绩如何,班长说:“三十名同学,有的同学达了标;有的同学没有达标;生活委员没有达标。”同学们跟老师说,班长的话只有一句是真的。如果以上论述为真,则下面哪一项正确表达了同学们体育达标的情况
A. 在三十名同学中至少有一名同学没有达标
B. 在三十名同学中除了生活委员,还有别的同学没有达标
C. 在三十名同学中,没有一个同学没有达标
D. 在三十名同学中,只有一个人没有达标
[单项选择]甲、乙两班同学学习同一段材料,甲班同学学习以后不久就复习,乙班同学不复习;一周后甲班同学的平均保持率为83%,而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要()
A. 集中复习
B. 分散复习
C. 及时复习
D. 适度复习
[单项选择]甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要()
A. 集中复习
B. 分散复习
C. 及时复习
D. 适度复习
[单项选择]甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要()。
A. 集中复习
B. 分散复习
C. 及时复习
D. 适度复习
[单项选择]中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()。
A. 退行
B. 投射
C. 升华
D. 文饰
[单项选择]班主任在班级外进行指挥,班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于()
A. 松散式
B. 命令式
C. 多向联系式
D. 民主平等式
[简答题]甲同学因为父母离异导致学习成绩下降,上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课。甲乙两同学分别缺少哪些需要?根据甲乙两人的情况,提出合理建议。
[单项选择]班上同学的业余爱好多种多样,如游泳、武术、桥牌等等。已知:(1)班上陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋(2)班上有同学喜欢围棋(3)班上有同学不喜欢围棋如果以上三句话中只有一句符合事实,那么以下哪项必然为真()
A. 陈祥同学和吴凡同学都喜欢围棋
B. 陈祥同学和吴凡同学至少有一人喜欢围棋
C. 陈祥同学和吴凡同学都不喜欢围棋
D. 班上只有少数同学喜欢围棋
[简答题]小向同学家庭经济条件好,总是在其他同学面前炫耀,常常会开宝马来学校上课,对其他同学以及整个班级的氛围都造成了不好的影响。你应怎么和这位富二代小向沟通呢?
[单项选择]学校举办一次中国象棋比赛,有10名同学参加,比赛采用单循环赛制,每名同学都要与其他 9名同学比赛一局,比赛规则,每局棋胜者得2分,负者得。分,平局两人各得1分,比赛结束后,10名同学的得分各不相同,已知; (1)比赛第一名与第二名都是二局都没有输过; (2)前两名的得分总和比第三名多20分, (3)第四名的得分与最后四名的得分和相等。 那么,排名第五名的同学的得分是( )。
A. 8分
B. 9分
C. 10分
D. 11分

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