更多"用唯物史观看问题，应该如何把握社会传播的总过程？"的相关试题:
[简答题]社会生产总过程中，生产、分配、交换、消费四环节的相互关系如何？
[简答题]如何全面统一地认识和把握社会主义初级阶段的含义？
[单项选择]社会生产总过程的四个环节是
A. 生产、交换、管理、消费
B. 生产、分配、交换、消费
C. 生产、流通、交换、分配
D. 生产、分配、消费、再生产
[简答题]在社会研究中应该如何推测两个社会现象之间是否有因果关系？
[简答题]在信息社会中，企业如何通过有效的传播建立良好形象？
[简答题]你认为应该如何根据未来社会对人的要求调整学前教育内容？
[简答题]传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点？
[单项选择]正确把握社会主义和谐社会的性质，要明确（）。
A. 它是社会主义的“乌托邦”
B. 它是现代资本主义式的“福利社会”
C. 它是我们的治国理想、治国方略、治国机制、治国结果
[简答题]对奴隶制应该如何理解，是否应该超越罗马法和社会经济的观点来理解奴隶制？
[简答题]社会生产总过程的四个环节之间的关系是怎样的？
[多项选择]组织之间应该如何交往，社会工作者可遵循一般性的准则有（）。
A. 尽早与各组织交往，为未来可能的合作奠定基础
B. 采取必要的策略维持利诱和压力的水平
C. 交往时要协助各方了解各自可获得的利益，树立利益共享的印象
D. 交往各方可签合作协议，表达合作期望、目标和守则，强化和规范合作关系
E. 要注意主动维系组织间的交往关系
[简答题]现代大众传播和大众文化给民间文学传统带来了怎样的危机和机遇？应该如何应对？
[多项选择]社会生产总过程中所形成的生产关系体系是指（）。
A. 生产关系
B. 分配关系
C. 交换关系
D. 消费关系
E. 信贷关系
