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[单项选择]社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）
A. 通过后天学习形成
B. 自我实现是人格形成的基本动力
C. 外在环境对人的行为具有重要作用
D. 强化对于行为的形成意义重大
[简答题]简述班杜拉的社会学习理论的主要观点及内容。
[多项选择]社会学习理论认为，强化包括（）。
A. 外部强化
B. 替代强化
C. 负强化
D. 自我强化
[单项选择]人格包括
A. 人格特质和人格维度
B. 人格模式和人格倾向
C. 人格特质和行为模式
D. 人格特征和人格倾向
E. 人格特征和行为模式
[单项选择]以下关于班杜拉社会学习理论陈述错误的是（）。
A. 人的行为由内外在因素相互作用决定
B. 基本上属于认知学派
C. 环境、经验和行为会相互作用
D. 偏重研究人的行为
[单项选择]认知目的说，社会学习理论属于( )的学习理论。
A. 认知派
B. 联结—认知派
C. 联结派
D. 人本主义学习
[单项选择]社会学习理论是（）的理论。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 苛勒
[填空题]建构主义学习理论的基本观点认为知识不是通过（）传授得到，而是学生在一定的情境即社会文化背景下，利用必要的学习资料，通过（）意义的方式而获得。
[填空题]建构主义学习理论的基本观点认为知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的（）即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过（）意义的方式而获得。
[判断题]社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
[简答题]简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。
[判断题]社会学习理论认为，观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。
[单项选择]与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调
A. 情境性
B. 结构性
C. 抽象性
D. 竞争性
