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发布时间:2023-12-04 03:42:24

[单项选择]中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响力的“希望工程”。该组织属于()。
A. 政府部门
B. 群众组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位

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[单项选择]中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于( )。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”并把这项活动命名为()。
A. 温暖工程
B. 希望工程
C. 春蕾计划
[单项选择]中国青少年发展基金会在成功地推行希望工程8年之后,又面向社会隆重推出“中华古诗文经典诵读”工程。为此,国家科学技术部研究中心组成了专题评估小组,进行了抽样调查,得到有效样本1342个。调查结果显示:多数家长和教师认为古诗文诵读应从小抓起,作为孩子启蒙教育的一部分,这既能修身养性,又能促进学习。以下哪项结论最不符合以上题干所表达的思想
A. 国家科学技术部研究中心组成的专题评估小组采取了科学的研究方法,进行了细致的调查研究,其结论很有说服力。
B. 古诗文诵读不仅能让孩子学习语文知识,对加强精神文明建设也具有重要意义。
C. 有了推行希望工程的经验,中华古诗文经典诵读工程成功的可能性更大了。
D. 由于孩子们上中学以后,数理化课程加重,需要把古诗文诵读的任务放在幼儿园和小学阶段,在中学和大学阶段集中力量学习科学技术。
[单项选择]中国妇女发展基金会将委托专业金融机构对中国女足发展基金进行管理和运作,其收益部分用于资助中国女子足球队改善生活和训练条件,开展交流与合作,培养选拔后备力量。 下列表述,符合文意的是( )。
A. 中国女足发展基金,将解决中国女足所面临的问题
B. 广泛开展交往合作,是培养和选拔女足后备力量的保证
C. 中国女足的活动,由受委托的专业金融机构管理和运作
D. 中国女足发展基金,已确定了管理机制和运作规则
[单项选择]在社会服务机构的资金来源中,很大一部分来自政府,政府的资助方式一般通过购买服务和( )来实现。
A. 组织捐款
B. 签订契约
C. 奖励
D. 准许收费
E. 财政支持
[单项选择]()是指从事生产、流通或服务等经济活动,通过满足社会效益而获得利益,实行自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束制度的法人实体和市场竞争主体。
A. 虚拟企业
B. 电子商务
C. 产业
D. 企业
[单项选择]1917年美国国会通过了《()》,规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。
A. 统一劳动学校规程
B. 费里法
C. 史密斯-休斯法
D. 莫雷尔法
[单项选择]1917年美国国会通过了《史密斯—休士法》,规定联邦政府拨款资助各州大力发展()。
A. 学前教育
B. 初等教育
C. 教师教育
D. 中等职业技术教育
[填空题]《中华人民共和国野生动物保护法》规定国家鼓励公民、法人和其他组织依法通过捐赠、资助、志愿服务等方式参与(),支持野生动物保护公益事业。
[判断题]坚持走和平发展道路,是中国根据时代发展潮流和国家根本利益作出的战略抉择。()
[判断题]提供资助的组织与受资助的服务机构之间的关系属于组织之间关系类型的授权式关系。
[多项选择]中国与沙特虽然在()等方面有所不同,但两国都尊重彼此的社会制度、发展模式和核心利益,并将对方视为发展机遇。
A. 政治制度
B. 文化传统
C. 宗教信仰
D. 发展方式
[单项选择]党的“三个代表”重要思想是指代表中国()的发展要求、代表中国()的前进方向、代表中国()的根本利益。
A. 先进生产力、社会主义文化、人民群众
B. 社会生产力、先进文化、工人阶级
C. 先进生产力、先进文化、最广大人民
[单项选择]和平发展,(),已经成为21世纪中国核心的国家利益。
A. 和平稳定
B. 和平安全
C. 和平幸福
D. 和平崛起
[单项选择]“要通过争取和平国际环境发展自己,又以自身发展维护和促进世界和平,扩大同各方利益汇合点,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。”我国的这一外交理念表明()
A. 和平共处是我国外交政策的基本立场
B. 共同发展是我国外交政策的首要目标
C. 我国积极地同世界各国结盟
D. 我国坚定地走和平发展道路
[单项选择]从整个国民经济的协调发展和社会整体利益出发,协调各利益主体的行为,平衡其相互利益的经济法原则是()
A. 侧重原则
B. 维护公平竞争原则
C. 平衡协调原则
D. 竞争原则

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