更多"（）的教学与发展的关系实验选取的是莫斯科的一所普通小学的教师和学生作为"的相关试题:
[填空题]实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的（）关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
[填空题]实验法的主要任务就是明确实验对象和（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
[简答题]某研究这项探明教学方式与学生思维品质形成的关系，于是在一所小学随机选择了一个班级作为实验班，采用新的应用题教学方式实施教学，如以自编应用题（一题多变）和解应用题（一题多解）培养学生思维的灵活性，以应用题归类教学培养学生思维的深刻性等等。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。写出该研究使用的随机抽样方法的名称。
[填空题]实验法的主要任务就是明确（）和（）之间的因果关系，由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。
[单项选择]美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）。
A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 个体的主观努力
[填空题]实验法的主要任务就是明确（）和 （）之间的因果关系，由此认识实验对象本质及其发展变化规律。
[单项选择]实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）
A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛齐
C. 梅伊曼和拉伊
D. 狄尔泰
[单项选择]为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是（）。
A. 最大数量的
B. 有典型代表意义的
C. 不可控制的
D. 不同性质的
[单项选择]在关系运算中，选取关系中元组的某几列的值的运算称为( )。
A. 选择
B. 投影
C. 连接
D. 映射
[单项选择]把一个关系R中按所需顺序选取若干属性构成新的关系称为（）。
A. 选择运算
B. 两个关系的并
C. 投影运算
D. 两个关系的差
[填空题]在关系代数中，从两个关系的笛卡尔积中选取它们的属性或属性组间满足一定条件的元组得到新的关系的操作称为（）。
[单项选择]选取关系中若干属性列组成新关系的代数运算称之为______。
A. 选中运算
B. 投影运算
C. 选择运算
D. 搜索运算
[单项选择]评审专家（）选取，有利害关系的不得进入。
A. 从质检机构建立的试验检测库专家库中
B. 由质检机构从报名的专家中抽签
C. 由质检机构和相关部门协商
D. 由质检机构在愿意对所提出的评审意见承担个人责任的专家
