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[填空题]国家实行学前教育、初等教育、中等教育、（）的学校教育制度。
[判断题]《中华人民共和国教育法》规定：“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
[填空题]国家实行（）、初等教育、（）、高等教育的学校教育制度。
[单项选择]（）确立了由初等教育、中等教育和继续教育三个相互衔接阶段的现代英国公共教育体系。
A. 1870 年初等教育法
B. 1944年教育法
C. 1988年教育改革法
D. 2004年教育法
[判断题]《中华人民共和国教育法》第二章第十七条：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
[单项选择]在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。
A. 幼儿学校
B. 托儿所
C. 幼儿园
D. 保育所
[单项选择]人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，这说明教育制度具有（）
A. 客观性
B. 规范性
C. 强制性
D. 历史性
[判断题]俄罗斯义务教育包括普通初等教育和普通基础教育两个阶段。
[单项选择]教育制度在废止之前要求个体必须无条件地遵守，这说明教育制度具有一定的( )
A. 客观性
B. 强制性
C. 价值性
D. 教育性
[单项选择]（）的宫廷学校由国王（法老）在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。
A. 古希伯来
B. 古埃及
C. 古代印度
D. 古希腊
[填空题]制度化的教育是指具有（）的按（）的教育制度。
[单项选择]不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度就不同，这说明教育制度具有( )
A. 客观性
B. 强制性
C. 历史性
D. 教育性
[多项选择]与其他类型的社会制度相比，教育制度具有（）
A. 客观性
B. 取向性
C. 任务性
D. 强制性
E. 历史性
[单项选择]中等教育是在初等教育的基础上继续实施的中等普通教育和（）
A. 学历教育
B. 专业教育
C. 职业教育
D. 技术教育
[单项选择]人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的( )
A. 客观性
B. 强制性
C. 价值性
D. 教育性
