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[多项选择]进入新世纪新阶段，我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征，这些阶段性特征（）。
A. 表明我国已进入社会矛盾的凸显时期
B. 表明我国已进入发展的关键时期
C. 是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现
D. 表明我国已进入改革的攻坚时期
[单项选择]“我国目前仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，但我国经济社会发展呈现新的阶段性特征”，这一判断的哲学依据是（）。
A. 事物的根本矛盾没有变化，主要矛盾发生了变化
B. 事物的基本矛盾没有变化，主要矛盾发生了变化
C. 事物的主要矛盾没有变化，矛盾的主要方面发生了变化
D. 事物的主要矛盾没有变化，次要矛盾发生了变化
[单项选择]全面总结山东“十二五”时期重大成就，科学分析国内外发展趋势和山东经济社会发展阶段性特征，认真研究今后五年发展目标任务，对编制好山东（）规划具有重要意义。
A. “两极”
B. “三带”
C. “一群”
D. “十三五”
[单项选择]我国“三步走”的经济社会发展战略中第三步战略部署的阶段性目标是( )。
A. 实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题
B. 到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平
C. 到21世纪初，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化
D. 在本世纪头二十年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
[单项选择]正确分析和认识我国当代社会主要矛盾，指导改革开放的根本方法论原则是（）。
A. 实践标准
B. 生产力标准
C. “三个有利于”标准
D. 真理标准
[多项选择]我们要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用马克思主义（），坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律。
A. 立场
B. 观点
C. 规律
D. 方法
[判断题]新闻记者认识国情、立足国情，首要的便是了解社会主义初级阶段的基本国情，把握当前我国发展的阶段性特征。
[多项选择]学习马克思主义，要坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，坚持和运用马克思主义（），坚持和运用马克思主义关于世界的物质性及其发展规律。
A. 方法
B. 观点
C. 看法
D. 立场
[单项选择]科学发展观是在深刻分析和把握我国发展( )性特征的基础上提出来的。
A. 客观
B. 流线
C. 阶段
D. 主观
[单项选择]指导我国犯罪学研究的方法论是（）。
A. 马克思主义哲学
B. 实用主义哲学
C. 经验主义哲学
D. 功利主义哲学
[判断题]所谓方法论，就是关于认识世界和改造世界的根本方法的学说。
[单项选择]以下对建构主义方法论特征的表述，错误的是( )。
A. 肯定存在是客观的事实，认为人们观察到的东西都是“人造的”，由此会形成不同版本的“事实”
B. 建构不是任意建构，而要与他人磋商并达成一致来不断地加以调整和修正，并要受到历史、地域、情境、个人经验等不同因素的影响
C. 社会问题要经历一个建构过程，某种现象从浮现到被视为问题是复杂的建构过程
D. 强调研究者与被研究者之间的对话，研究结果是通过互为主体的互动而达到一种生成性理解，是不同主体的“视域融合”
[多项选择]我国对学前儿童游戏基本特征的认识有（）。
A. 游戏是儿童主动的自愿的活动
B. 游戏是在假想的情景中反映周围生活
C. 游戏没有社会的实用价值，没有强制性的社会义务，不直接创造财富
D. 游戏伴随着愉悦的情绪
