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[判断题]土壤是陆地上能生长植被的的疏松表层，是在生物、气候、地形、时间、母质等五大要素综合作用下形成的历史自然体。
[单项选择]同一种土壤，疏松状态比紧实状态时（）。
A. 密度大
B. 容重大
C. 密度小
D. 容重小
[单项选择]影响土壤形成过程的五大成土因素是（）。
A. 生物、气候、母质、地形、时间
B. 植物、动物、气候、时间、地形
C. 生物、温度、湿度、地形、时间
D. 岩石、矿物、植物、动物、微生物
[判断题]砂性土壤质地疏松通气好温度高湿度低属于“热土”宜用冷性肥料。
[单项选择]土壤是植物生长发育的基质，土壤对于植物的影响决定于它的（）。
A. 物理特性、化学特性和生物学特性
B. 水分、养料和空气
C. 水分、温度、空气和养分状况
D. 机械组成、物理性质、土壤酸碱度
[填空题]土壤有自身的发生发展规律，并受（）、（）、（）、（）等成土因素的制约。
[单项选择]含氮有机物在土壤微生物作用下，首先
A. 氨化，再进一步硝化
B. 腐殖质化，再硝化
C. 腐殖质化，再无机化
D. 无机化，再腐殖质化
E. 以上都不是
[判断题]整地要求破碎土块的板结层，使表层土壤细碎、疏松，并通过镇压，创造下松上实的土层，表土细碎疏松，有利于幼苗出土和保墒，播种深度处土壤紧密，有利于种子吸水发芽和扎根。
[单项选择]46，含氮有机物在土壤微生物作用下，首先
A. 氨化，再进一步硝化
B. 腐殖质化，再硝化
C. 腐殖质化，再无机化
D. 无机化，再腐殖质化
E. 以上都不是
[判断题]土壤供给植物生长发育所需要养分的能力，称为土壤的供肥性能
[判断题]当植物根系的吸水力小于土壤水分的保持力时，土壤水分就能被植物利用。
[单项选择]李比希认为：植物从土壤中吸收养分，每次收获必从土壤中带走某些养分，使土壤中养分减少，土壤贫化，要维持地力和植物的产量，就要归还植物带走的养分，这一学说称为（）
A. 养分归还学说
B. 最小养分律
C. 报酬递减律
D. 因子综合作用律
[单项选择]认为：植物从土壤中吸收养分，每次收获必从土壤中带走某些养分，使土壤中养分减少，土壤贫化，要维持地力和植物的产量，就要归还植物带走的养分，这一学说是（）农业化学家李比希提出来的
A. 美国
B. 德国
C. 中国
D. 英国
[单项选择]不能忍受碱性钙质土壤的植物是（）
A. 华山松
B. 柏木
C. 南天竹
D. 紫叶小檗
