[填空题]根据资本和劳动投入的多少，土地利用系统类型可分为（）和（）。

[填空题]根据资本和劳动投入的多少，土地利用系统的类型可分为集约土地利用和（）土地利用。

[填空题]根据土地利用类型不同，土地利用系统可分为（）土地利用系统、（）土地利用系统。

[判断题]农业土地利用系统可分为农田土地利用系统，森林土地利用系统，草原土地利用系统。

[填空题]常见的土地利用动态监测可分为：土地利用（）动态监测和土地资源（）动态监测。

[单项选择]采用不同的分类标准可以划分出不同的土地类型，仅考虑作物和种植制度，土地利用系统类型可分为（）
A. 集约土地利用系统
B. 农业土地利用系统和城镇土地利用系统
C. 复合土地利用系统和混合土地利用系统
D. 简单系统和复杂系统

[判断题]资本的边际成本收益是当产出不变时，由减少劳动投入增加资本投入所带来的成本节约。（）

[单项选择]开发区土地利用的生态适宜度评价进行单项指标分级评分，单项指标评分可分为( )。
A. 3级
B. 2级
C. 4级
D. 1级

[单项选择]固定资本是指以厂房建筑、机器设备等劳动资料形式存在的生产资本。这一部分资本一经投入生产过程便以实物形式全部发挥作用，供多次生产过程使用，并始终保持其实物形式不变。 根据以上定义，下列哪些属于固定资本？（ ）
A. 杨再生生在封建社会，除了劳动力以外一无所有，他只能依靠出卖劳动力维持生计
B. 小虎是某纺织厂的采购员，为了保证纺织厂正常运转，不得不向棉农不定时购买大量优质的棉花
C. 某公司的总经理为提高本公司的劳动生产率不惜巨额投资，从日本引进了一套世界上最先进的设备
D. 汤虎为了个人的生活享受，不顾别墅的昂贵代价，竟然在某一风景旅游胜地买了一栋别墅

[单项选择]假定资本家投入l00万元的资本，其中不变资80万元，可变资本20万元，雇佣劳动者生产出来的商品价值120万元，那么，剩余价值率为
A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%

[单项选择] 当代经济学家把投入教育的资金叫做“人力资本”，与投入劳动资料的资金“实物资本”相对，以比较二者在再生产社会财富方面的效益。世界银行《1980年度世界开发报告》综合多国情况后指出：“教育方面投资的经济收益率是很高的，往往大大超过实物投资。”据诺贝尔奖金获得者舒尔茨计算，美国上世纪前60年里，人力资本利润增长了7.5倍，而实物资本利润只增长了3.5倍。这是因为，人们参加发明创造和合理化建议的程度，与他们的知识文化程度成正比。工人受教育的年限每增加一年，合理化建议的比重就平均增加百分之六。受过完全中等教育的人提供的合理化建议，比没有受过同等教育的同样工龄的人多4倍。受过高等教育的人在技术创造上的积极性，比只受过4年级教育的人高30至80倍。成都一个有职工610人的厂，办“优选法”、“统筹法”管理学习班，花费资金410元。在一年内统计，全厂共实现推广“双法”的成果243项，创价值二万五千三百元，平均每人收益41.4元。如果全国职工每人都能有此收益，一年可以增创价值40亿元。这是一个多么惊人的数字！ 现代社会的每一项重大进展，都越来越取决于这个国家的人民是否普遍具有较高的文化教育水平，是否拥有多科出类拔萃的知识人才，科学规划和组织是否富有远见。其基本特征是：社会的首要问题不再是原料和资金，而是科学的组织，国家的科学能力成为它的潜力和力量的决定性因素；社会中坚不再是小农、非熟练工和半熟练工，而是各科知识和技术上的科学家；社会思想方法论不再是常识、因袭传统、经验论，而是倚重抽象理论与系统分析；人类知识的创造力代替简单劳动来创造价值，社会围绕着科学——理论知识组织起来以达到控制社会、指导变革的目的。 如果要在第1段文字后加一句话，最合适的是：（）
A. 如果真能这样，我国经济将迅速腾飞。
B. 由此可见，全国都应该学习这个厂的做法。
C. 由此可见，人力资本投入比实物资本投入更加重要。
D. 这些难道不是有力地证明了知识、科学正在成为现代财富最巨大的源泉吗？

[单项选择]如果规模收益和投入的资本量不变，对于生产函数Q=f（L,K），单位时间里增加10% 的劳动投入，产出将_____。
A. 增加10%
B. 减少10%
C. 增加小于10%
D. 增加大于10%

[单项选择]厂商在确定劳动和资本要素的合理投入时，根据总产量、平均产量与边际产量的关系可以分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域，那么劳动量的增加应在（）
A. Ⅰ区域
B. Ⅱ区域
C. Ⅲ区域
D. Ⅰ、Ⅱ区域

[单项选择]单位土地面积上使用高比率的资本和劳动等要素投入称为土地的( )。
A. 集约度
B. 利用率
C. 集约边际
D. 集约利用

[单项选择]土地单位面积上使用高利率的资本和劳动等要素投入称为土地的( )。
A. 集约利用
B. 集约制
C. 利用率
D. 集约边际

[单项选择]某显像管生产商在激烈的市场竞争中，通过对资本劳动、技术投入的调整，维持在每年15万支的规模上，此时正好使其收入递增达到最大，此时我们称该规模为( )。
A. 最大规模
B. 平衡规模
C. 极值规模
D. 适度规模

[单项选择] 当代经济学家把投入教育的资金叫做“人力资本”，与投入劳动资料的资金“实物资本”相对，以比较二者在再生产社会财富方面的效益。世界银行《1980年度世界开发报告》综合多国情况后指出：“教育方面投资的经济收益率是很高的，往往大大超过实物投资。”据诺贝尔奖金获得者舒尔茨计算，美国上世纪前60年里，人力资本利润增长了7.5倍，而实物资本利润只增长了3.5倍。这是因为，人们参加发明创造和合理化建议的程度，与他们的知识文化程度成正比。工人受教育的年限每增加一年，合理化建议的比重就平均增加百分之六。受过完全中等教育的人提供的合理化建议，比没有受过同等教育的同样工龄的人多4倍。受过高等教育的人在技术创造上的积极性，比只受过4年级教育的人高30至80倍。成都一个有职工610人的厂，办“优选法”、“统筹法”管理学习班，花费资金410元。在一年内统计，全厂共实现推广“双法”的成果243项，创价值二万五千三百元，平均每人收益41.4元。如果全国职工每人都能有此收益，一年可以增创价值40亿元。这是一个多么惊人的数字！ 现代社会的每一项重大进展，都越来越取决于这个国家的人民是否普遍具有较高的文化教育水平，是否拥有多科出类拔萃的知识人才，科学规划和组织是否富有远见。其基本特征是：社会的首要问题不再是原料和资金，而是科学的组织，国家的科学能力成为它的潜力和力量的决定性因素；社会中坚不再是小农、非熟练工和半熟练工，而是各科知识和技术上的科学家；社会思想方法论不再是常识、因袭传统、经验论，而是倚重抽象理论与系统分析；人类知识的创造力代替简单劳动来创造价值，社会围绕着科学——理论知识组织起来以达到控制社会、指导变革的目的。 根据上文，与实物资本相比，人力资本利润增长更快的原因是：（）
A. 在教育方面投入资金多
B. 各种统计结果证明的事实
C. 实物资本不如人力资本潜力大
D. 人们的知识水平与其创造的价值成正相关

[判断题]根据《农业法》的规定，国家投入主要用于基础设施建设，农业生产经营者和劳动者投入主要用于农业生产投入和农田水利基本建设。

[单项选择]假定资本家投入100万元的资本，其中不变资本80万元（假定不变资本一次转移），可变资本20万元。雇佣劳动者生产出来的商品价值为120万元，那么剩余价值率是（）。
A. 50％
B. 100％
C. 150％
D. 200％