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[单项选择]以下论述属于小学数学教学过程特征的是（）
A. 小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程
B. 小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程
C. 小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程
D. 小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程
[判断题]初中数学实验教学是一种教与学的活动方式，数学实验是数学教学的一个环节，但不是整个的教学过程。
[简答题]试论在数学教学过程中培养小学生的情感与态度的重要性。
[单项选择]中小学最基本的教学组织形式是（ ）。
A. 班级授课制
B. 分层教学
C. 小班教学
D. 小组合作学习
[判断题]从目前的教学现状来看，小学数学课堂教学评价的主要指标大都是从教学目标、教学内容、教学过程等方面来制订的。
[判断题]数学史和数学教育可以为以后的数学教学提供许多教学资源。
[填空题]数学实践活动课的教学过程一般分为四个步骤进行，即（）
[多项选择]小学数学教学中常用的教学方法有（）。
A. 讲解法
B. 演示法
C. 引导发现法
D. 谈话法
E. 复习法
[判断题]数学学习评价是数学学习过程和数学学习结果的综合评价。
[多项选择]电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）。
A. 可化抽象为具体、化难为易
B. 激发学习兴趣、激活大脑思维
C. 不受时间空间的限制
D. 加大课堂教学密度，提高教学效率
E. 可以提高信息的增殖率
[填空题]教学过程的两种动力包括教学过程的（）和外部动力，前者是指，启动教学过程的力量来源于（）。
[单项选择]教师在教学过程中，既需要确定教学目标，设计教学过程，同时还需要关注教学对象的反应，这体现了教学技能具有（）。
A. 复杂性
B. 发展性
C. 整体性
D. 示范性
[判断题]教学过程流程图的直观性是指它可以直观地显示教学过程中各个要素之间的关系、比重，清晰地呈现教学过程的不同层次、各个教学步骤之间的关系及其顺序。（）
[填空题]教学过程是一个认识过程、发展过程、交往过程的统一。我国学者对教学过程本质问题作了一些研究，可以归纳为以下几类：（）、（）、（）。
