更多"谈判桌不比战场，“从战争中学习战争”那一套对于洽谈来讲是行不通的。从理"的相关试题:
[单项选择]为使轴向推力平衡，下列方法行不通的是（）
A. 反动式汽轮机采用平衡活塞法
B. 冲动式汽轮机采用在叶轮上开平衡孔
C. 采用相反流动布置法
D. 采用推力轴承
[单项选择]辛亥革命的失败说明资产阶级建国方案在中国行不通，其根本原因是：
A. 袁世凯窃取辛亥革命的果实
B. 帝国主义势力的强大
C. 封建势力的强大
D. 中国民族资产阶级的软弱性和妥协性
[单项选择]“只要你花钱，没有挖不动的人”对（）的人行不通。
A. 贫苦潦倒
B. 人生和事业已经达到顶峰
C. 有自己完整人生规划
D. 对自己的岗位付诸心血且非常热爱
[简答题]简述抗日战争的两个战场的相互关系和作用。
[填空题]中国近代“实业救国”的道路之所以行不通，主要是因为中国是一个（）国家。
[多项选择]信息化战争中依靠卫星支持的战场要素包括（）。
A. 战场监控
B. 信息传输
C. 导航定位
D. 精确制导
[判断题]在军事上，物流是支持战争的一种后勤保障手段，是伴随战争和战场的转移而发生的军事物资的运动.
[单项选择]资产阶级改良道路行不通，资产阶级共和国方案夭折，其共同原因在于( )。 ①中国封建势力的强大 ②帝国主义列强的直接破坏 ③资产阶级的软弱妥协 ④没有充分地发动人民群众
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
[单项选择]在信息化战争的战争环境中，以指挥决策者为主体，为破坏和瘫痪敌战场认识系统、信息处理系统和指挥控制系统为主要作战目标，综合运用以信息技术为核心的武器装备、作战系统和作战手段，剥夺敌战场信息获取权、控制权和使用权，使敌决策者和指挥机关难以定下正确的决心和进行有效的作战指挥的作战是（）。
A. 指挥中枢瘫痪战
B. 战争结构破坏战
C. 制信息权争夺战
D. 战争潜力削弱战
[单项选择]美军在伊拉克战争中的奇招是把第一个（）师投入战场。
A. 数字化
B. 信息化
C. 小型化
D. 机械化
[判断题]照抄照搬他国的政治制度行不通，会水土不服，会画虎不成反类犬，甚至会把国家前途命运葬送掉。（）
[单项选择]社会行动通常是由最温和的方法起步，当行不通时才提升行动的层次。这是社会行动的（）。
A. 破坏原则
B. 连串性原则
C. 让步原则
D. 渐进原则
[简答题]
小孩子能懂什么？启发式教学根本行不通，还是要让他们反复背诵，比如，让幼儿读经、背诵古诗，他们现在理解不了，只要记住就可以了，长大后自然就理解了。所以，教育幼儿就是教师讲，幼儿听与记。
作为幼儿教师，根本没有必要花那么多精力去设计活动计划，现在不是有很多幼儿园教材吗？只要买一本，按照教材上课就行了。让幼儿教师去设计课程，根本行不通!
作为教师，就是要有威严，你说的话，小朋友能听，即使你说的不对，你让他上西，他决不上东，这就是威严。所以，不能对小朋友太客气了，否则他们就不怕你了，你就没有威严了。
我们经常能够听到小朋友说：“这是老师说的”，“这是老师让做的”等等。所以，教师就是权威，特别是在知识方面，小孩子能知道什么？根本没有必要花那么多时间去查阅资料，以前学的那些知识就足以应付了。所以，学习知识，只是学生的事情，作为教师，没有必要再去学习了。
以上这些是一些教师对自身角色的认识与理解，请结合所学相关知识，分析以上这些语言中体现的对幼儿教师的角色的认识，是否适应信息时代的要求？并结合实际，谈谈信息时代对幼儿教师的角色提出了哪些新的要求与挑战？
[简答题] 从构词法角度分析下列合成词的结构方式。 ①战争 ②战场 ③金黄 ④金子 ⑤老虎
[单项选择]( )是苏德战争中历时最长、最为激烈的一次战役，是苏德战场根本转折的开始。
A. 莫斯科之战
B. 阿拉曼战役
C. 库尔斯克战役
D. 斯大林格勒会战
[单项选择]信息化战争中，交战双方没有稳定的对峙线和战斗接触线，战场上没有（）。
A. 面对面接触
B. 重点区域
C. 安全*区域
D. 前后方之分
[判断题]列宁格勒战役成为二战中苏联卫国战争的转折点，亦是二战欧洲战场的重要转折点。
[单项选择]史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西，通过这种途径学习的观点在理论上属于( )
A. 经典条件反射理论
B. 操作条件反射理论
C. 社会学习理论
D. 认知发展理论
