更多"英国心理学家艾森克依据因素分析方法提出了人格的()模型,并据此编制了人"的相关试题:
[判断题]因素分析法是依据分析指标与其影响因素之间的关系,按照一定的程序和方法,确定各因素对分析指标差异影响程度的一种技术分析方法。
[判断题]因素分析法是依据分析指标与其影响因素的关系,从数量上确定各因素对分析指标影响方向和影响程度的一种方法,但其计算结果具有一定的假定性。
[多项选择]因素分析法是依据分析指标与影响因素的关系,从数量上确定各因素对分析指标影响方向和影响程度的一种方法,使用因素分析法需要注意的问题包括()。
A. 构成经济指标的因素,必须是客观上存在着因果关系
B. 因素替代的顺序性
C. 确定替代因素时,必须根据各因素的依存关系,遵循一定的顺序并依次替代,不可随意加以颠倒
D. 各因素变动的影响数要绝对的准确
[判断题]英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。
[单项选择]相关因素分析法和回归分析法是以( )原理为理论依据的预测方法。
A. 因果性原理
B. 可知性原理
C. 系统性原理
D. 可控性原理
[简答题]依据探索性因素分析,信息源(名人)应具备哪些要素?
[判断题]英国心理学家斯皮尔曼(C.Spearman)运用因素分析的方法,提出能力结构的二因素理论。
[简答题]什么是因素分析法?因素分析法的程序如何?采用因素分析法进行成本分析时,替代顺序应如何确定?
[多项选择]气相色谱仪分析样品时进样量依据系列那些因素确定()。
A. 样品浓度
B. 样品形态
C. 色谱柱载样量
D. 检测器类型
E. 实验室温湿度
[单项选择]一般来说,学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。下列属于智力因素分析的是()。
A. 初一学生已学习了一部分应用软件的使用,但在硬件方面的认识和学习相对匮乏
B. 初一学生有较强的求知欲,可以以此激发他们的学习兴趣,并使他们主动地有目的地学习
C. 初一学生精力充沛,勇于拼搏,但自我控制能力不强,缺乏坚强的意志和顽强的毅力
D. 目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望
[判断题]内容分析法的主要依据是分析中所采用的分析单元的类型,因此有词频分析和篇幅分析两大类。
[判断题]敏感性分析根据所涉及的因素分为单因素敏感性分析和多因素敏感性分析。
[判断题]建设项目内在危险有害因素分析中的行为性危险有害因素分析主要是分析建设项目建成后对周边区域和其他企业造成的通风、采光、交通等因素的不利影响。
[单项选择]在分析性研究中,通过分层分析和多因素分析可以控制
A. 入院率偏倚
B. 现患病例-新病例偏倚
C. 暴露怀疑偏倚
D. 回忆偏倚
E. 混杂偏倚
[单项选择]多因素敏感性分析一般是在单因素敏感性分析基础上进行,多因素敏感性分析须进一步假定同时变动的几个因素都是(),且各因素发生变化的概率相同。
A. 相互影响的
B. 相互独立的
C. 相互作用的
D. 相互无关的