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[单项选择]近代教育史上，哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学的基础之上（）
A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特
[单项选择]近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（）
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 洛克
[单项选择]世界教育学史上，被公认为第一本现代教育学著作的是：
A. 夸美纽斯的《大教育论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 杜威的《民主主义与教育》
D. 布鲁纳的《教育过程》
[单项选择]在心理测验的发展史上，第一个倡导心理测验的心理学家是（）
A. 高尔顿
B. 卡尔特
C. 比内
D. 冯特
[单项选择]在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）
A. 孕育阶段
B. 萌芽阶段
C. 初创阶段
D. 发展阶段
[单项选择]在世界教育学史上，被公认的第一本现代教育学著作是( )
A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《普通教育学》
D. 《爱弥尔》
[填空题]在教育学发展史上，标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的（）。
[填空题]（）的教育学是建立在系统的实践哲学（伦理学）和心理学假设体系的基础之上的，因而确立起西方教育史上最严整的教育学体系、教学论体系。他的代表作是——普通教育学。
[单项选择]在教育发展史上通常被视为系统教育学专著的是（）。
A. 《大教学论》
B. 《学记》
C. 《普通教育学》
D. 《民主主义与教育》
[单项选择]在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（
A. 福禄培尔的《人的教育》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 斯宾塞的《教育论》
[单项选择]在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作的是（）
A. 凯洛夫的《教育学》
B. 卢梭的《爱弥儿》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 布鲁纳的《教学论》
[单项选择]在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（）。
A. 联结说
B. 发现说
C. 顿悟说
D. 认知说
[判断题]教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。
[单项选择]将心理学引入教育学的第一人是（）
A. 裴斯泰洛齐
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 桑代克
[单项选择]在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。
A. 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始
B. 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学
C. 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D. 二十世纪五十年代，杜威实用主义对教育的影响
[填空题]在教育学研究的发展史上，实证方式和教育领域中的（）思潮相联系，（）则与教育领域中的人文主义思潮相联系。
[单项选择]强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。
A. 康德
B. 第斯多惠
C. 赫尔巴特
D. 福禄倍尔
