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发布时间:2023-12-02 04:41:13

[单项选择]记录学生跳绳完成次数的测量量表属()量表。
A. 名称
B. 有序
C. 等距
D. 比例

更多"记录学生跳绳完成次数的测量量表属()量表。"的相关试题:

[简答题]等精度测量中测量次数如何选取?
[单项选择]为了测量航天员每分钟的心跳次数,甲建议测量2分钟的心跳次数再除以2,乙建议测量10秒钟的心跳次数再乘以6,两者相比()。
A. 甲的方法更准确
B. 乙的方法更准确
C. 两种方法都准确
D. 两种方法都不正确
[简答题]单次测量的标准差σ与测量次数是否有关?
[单项选择]工点工程竣工测量完成后,测量组应将全部测量记录资料整理上交( )。
A. 经理部
B. 投资建设部门
C. 测量队
D. 项目技术部门
[判断题]测量次数越多,测量结果反映受试者的能力越不真实。
[填空题]可以完成温度测量的有()、()、()。
[填空题]测量次数越多,测量结果反映受试者的能力就越()。
[单项选择]()测量方法的主要特点是:测试灵敏度高、标距小、滞后小,并且在复杂的环境中也可完成应变测量。
A. 电阻应变片
B. 手持式应变仪
C. 振弦式应变计
D. 百分表
[单项选择]某研究者拟了解某地小学生的肥胖流行情况,测量了学生的身高和体重,其中身高测量值属于
A. 计量资料
B. 计数资料
C. 等级资料
D. 间断性资料
E. 定性资料
[判断题]增加测量次数,用平均值报检测结果,可减少测量(系统)误差。
[判断题]在实际测量条件下对同一量进行测量,当测量次数无限增加时,相应的随机误差的算术平均值将趋于零。
[判断题]多次测量结果的权与测量次数成正比,与相应的标准差成反比。
[单项选择]如果一组调查对象被划分为“小学生、中学生、大学生、研究生”,则它们能达到定量测量中的哪种最高测量水平:()
A. 类别尺度
B. 等级尺度
C. 等距尺度
D. 比值尺度
[单项选择]采用性格量表测量学生,如果他们这次测量得到的结果与六个月前、三个月前的结果相当,那么我们认为这一测量具有较高的()。
A. 效度
B. 信度
C. 区分度
D. 难度
[单项选择]在环境噪声现状测量中,下列( )噪声不需增加昼间、夜间的测量次数。
A. 生活
B. 道路交通
C. 铁路
D. 飞机机场
[单项选择]学生刘某,女,18 岁,跳绳比赛时不慎将踝部扭伤。应立即
A. 局部按摩
B. 红外线照射
C. 松节油涂擦
D. 局部冷湿敷
E. 放置热水袋
[判断题]多次测量结果的权与测量次数成正比,与相应的标准差的平方成反比。
[填空题]正态分布的随机误差的抵偿性是指在实际测量条件下对同一量进行多次测量,即当测量次数无限增加时,随机误差的算术平均值随()的无限增加而趋()。即误差的算术平均值的()为零。

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