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[判断题]认知学习理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。
[单项选择]（）理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。
A. 观察学习
B. 构建学习
C. 认知学习
D. 行为学习
[判断题]社会学习理论认为，观察学习是儿童习得社会行为的基本途径。
[单项选择]斯金纳的操作条件学习理论认为，行为是( )的函数。
A. 需求
B. 动机
C. 行为结果
D. 社会环境
[单项选择]社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。
A. 观察
B. 模仿
C. 实践
D. 诱导
[填空题]社会学习理论认为：人类行为是（）交互作用的产物。
[填空题]社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。
[单项选择]与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是（）
A. 认知主义
B. 理想主义
C. 建构主义
D. 人本主义
[单项选择]西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。
A. 人本主义学习理论
B. 功能主义学习理论
C. 认知学习理论
[判断题]学习理论认为，经验是行为变化的主要依据，信息是经验形成的重要条件。
[填空题]在现有的学习理论中，主要有行为理论和（）理论。
[单项选择]（）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 （3分）
A. 班杜拉
B. 马斯洛
C. 桑代克
D. 米歇尔
[判断题]与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。
[多项选择]认为学习是外部行为的变化的是（）。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 斯金纳
D. 加涅
[单项选择]认为学习是不是外部行为变化的学者是（）。
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 加涅
D. 金布尔
[简答题]简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。
[判断题]行为主义学习理论特别重视认知结构特征在学习中的作用。
[单项选择]人本主义学习理论认为应该研究的或探讨的是（），而不是对人的从属方面（行为或认知）进行分割或是还原式地分析。
A. 人的元认知
B. 完整的人
C. 学习的规律
D. 独特品质
