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[单项选择]认知目的说，社会学习理论属于( )的学习理论。
A. 认知派
B. 联结—认知派
C. 联结派
D. 人本主义学习
[填空题]学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。
[判断题]行为主义学习理论特别重视认知结构特征在学习中的作用。
[判断题]认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。
[单项选择]下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）
A. 学习是一个主动的认识过程
B. 重视学习过程
C. 强调内部动机的重要性
D. 有意义接受学习是学生学习的主要形式
[单项选择]下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）
A. 强调形成学习结构
B. 具备适当的知识基础
C. 具有有意义学习的心向
D. 有意义接受学习
[单项选择]下列不属于认知过程的选项是
A. 感知
B. 记忆
C. 动机
D. 思维
[单项选择]在几种重要的学习理论中，认知—结构论是（）提出的。
A. 布鲁纳
B. 苛勒
C. 桑代克
D. 奥苏伯尔
[单项选择]下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）
A. 布鲁纳的发现学习理论
B. 奥苏贝尔的同化学习理论
C. 托尔曼的符号学习理论
D. 格式塔的完形学习理论
[单项选择]格式塔学习理论属于哪种学习理论流派？（）
A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论
[单项选择]从下面提供的学习理论选项中，选出被人们最早用于教学设计的那个理论。（）
A. 行为主义学习理论
B. 信息加工学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习论
[简答题]认知派学习理论的基本观点是什么？其代表性的学习理论有哪些？
[多项选择]以下四种理论，属于学习理论的有（）
A. 认知学习理论
B. 行为理论
C. 联想学习理论
D. 条件联系学说
[单项选择]与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外，还强调
A. 情境性
B. 结构性
C. 抽象性
D. 竞争性
[多项选择]布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。
A. 获得
B. 转化
C. 猎取
D. 评价
