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[判断题]情绪情感在幼儿心理发展中的作用包括情绪情感具有社会性。
[填空题]（）文本是文学文本的呈现类型之一，是注重呈现作者的主观情感、富于想象性的文本，它的特征有主观性、情感性和想象性。
[单项选择]幼儿的情绪、情感具有不稳定性和易受感染的特点，其情绪情感（）。
A. 受成人情绪态度的影响
B. 主要受教师的影响
C. 只受同伴的影响
D. 只受家人的影响
[单项选择]“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有（）
A. 不稳定性
B. 可控性
C. 深刻性
D. 社会性
[单项选择]情感与情绪的反映特点不同，情感具有（）。
A. 情境性
B. 持久性
C. 外显性
D. 表浅性
[填空题]口头语言交流的一般特点主要是（）、随时性、（）、反馈性、情感性、主观性。
[判断题]形象具有主观性而不具有客观性，因为它是人对事物的具体形状或姿态的印象、认识、反映及评价。
[判断题]政策问题具有相互依存性、主观性、人为性和动态性。
[判断题]公共利益具有主观性、客观性、独立性、稳定性、相对性和群体性等特点。
[判断题]社会科学研究具有客观性、主观性、对话性特点。
[单项选择]提出情绪和情感具有两极性的原则的是（）。
A. 阿尔波特
B. 卡特尔
C. 佛洛伊德
D. 达尔文
[多项选择]情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感（）。
A. 在多维层面上表现出两极性
B. 是一种主观体验
C. 伴有显著的生理变化
D. 伴有表情
[单项选择]高等教育目标具有主观性、客观性和（）。
A. 复杂性
B. 层次性
C. 具体性
D. 独立性
[单项选择]情感对于情绪来说具有的特点是
A. 稳定而深刻
B. 强烈而冲动
C. 带有明显的情境性
D. 伴有明显的行为变化
E. 伴有明显的生理变化
[单项选择]情绪情感是（）
A. 人脑对客观事物的反映
B. 人脑对客观事物与主体需要之间关系的态度体验
C. 人脑对个体需要的态度的体验
D. 人脑对客观事物引起的生理变化的反应
E. 人脑对客观事物引起机体变化的反应
[判断题]解释与理解都具有一定的主观性，但解释更贴近文本的原有之意，而理解更具有主观创造性的意义，属于一种创造性的解释。
