[简答题]课程、语文课程结构涵义各指什么？明确语文课程结构有什么意义？

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[简答题]2001年国家教育部颁布的《语文课程标准》中语文课程的目标是如何设计的，主要考评维度是什么

[单项选择]《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
A. 综合性学习
B. 合作学习
C. 探究性学习
D. 自主学习

[单项选择]《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。
A. 语文素质
B. 语文素养
C. 语文能力
D. 语文知识和能力

[简答题]为什么语文课程标准提出综合性学习？

[单项选择]在我国具有现代学科意义的语文课程是从（）年开始的。
A. 1904
B. 1919
C. 1949
D. 1978

[简答题]语文课程目标的五个领域分别是什么？

[多项选择]《语文课程标准》在教学要求部分，明确提出的教学要求是（）。
A. 读、写、听、说能力
B. 基础知识
C. 基本概念
D. 思想教育

[简答题]语文课程为什么要倡导“探究性”的学习方式？

[填空题]《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力，过程与方法，（）三个维度来阐明语文课程目标的。

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