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[单项选择]若GDP增长率大于3%，那么城市居民和农民的人均收入一定增长了。假设以上推论是正确的，那么下列哪项一定正确( )
A. 城市居民和农民的人均收入都增长了，那么GDP增长率一定大于3%
B. 城市居民的人均收入增长了，而农民的人均收入却减少了，那么GDP增长率一定小于或等于3%。
C. 如果GDP增长率小于或等于3%，城市居民的人均收入一定减少了
D. 即使城市居民和农村的人均收入都减少了，GDP增长率也可能大于3%
[单项选择]按照国际上通行的高校学费标准，学费占人均GDP的比例一般在20%左右。我国目前人均GDP约7517元人民币，6000元的学费（含住宿费）就已占人均GDP的79.82%，远远高于国际平均水平。 由此可以推出：（）
A. 中国教育投入高于国际水平
B. 中国的GDP远远低于国际水平
C. 中国GDP水平与高校学费之间存在矛盾
D. 国际上通行的高校学费标准有提高的可能
[单项选择]上表中，城市居民人均收入最低年增长率比农村居民人均纯收入最低增长率高出( )。
A. 1.6个百分点
B. 2.8个百分点
C. 24.5个百分点
D. 57.8个百分点
[单项选择]党的十八大报告指出“两个翻番，到2020年实现国内生产值（GDP）和城乡居民人均收入比2010年翻一番。”下列关于“两个翻番”表述错误的是（）：
A. 党的十八大首次对城乡居民收入增长提出了量化目标
B. 到2020年我国城乡居民每人收入预计都能够实现倍增
C. 城乡居民人均收入翻番是GDP翻番的出发点和落脚点
D. 到2020年我国GDP预计将超过2000年GDP的4倍
[简答题]
材料1
大约40年前，加纳和韩国的人均国民收入相差无几，但到90年代初期时，韩国的人均收入比加纳高出了六倍。究其原因，专家们认为两者收入差距的一半以上归于韩国十分成功地获得和利用了知识。
发展经济的途径有三种：
（1）开发尚未利用的土地；
（2）增加积累有形资本，比如公路、工厂、电话网络等；
（3）扩建劳动大军，增加教育和培训。
缺乏自然资源的香港等亚洲“四小龙”经济成功的一大经验就是注意知识和教育。“四小龙”在从发展中经济进入发达经济之前，它们的儿童入学率已远远高于其他发展中国家，它们在高等技术教育方面甚至超过了部分工业国家。——引自世界银行报告《知识发展报告》
材料2
目前，与发达国家相比，我国还没有摆脱传统产业的束缚，经济增长方式仍以外延扩张为主，以消耗稀缺资源和污染环境为代价。尽管我们多次强调“经济增长方式的根本转变”，但是，以高科技为产业支柱，以智力资源为主要依托的新型经济，还没有成为我国内涵式经济增长方式的主体。——方新：《知识经济的挑战》2002年
材料3
知识经济正在崛起，无疑将促使经济结构和社会面貌发生广泛变化，也会激起人的思想观念和行为方式的深刻变迁。谁能顺应时代的变迁，适时进行调整和变革，谁就能取得主动。知识经济引发的这些变化，向正在致力于社会主义现代化建设、努力实现民族振兴的我国人民提出了许多要求。——张式谷：《知识经济与学习社会》2003
什么是知识经济，它的主要特征是什么？
[单项选择]2017年，西藏农村居民人均可支配收入10330元，增长16%。这标志着西藏农牧民人均收入已连续15年保持两位数增长，且已连续10年超过（）
A. 财政收入增幅
B. 经济增幅
C. 社零增幅
D. 固投增幅
[单项选择]“十一五”时期，西部大开发的城乡居民人均收入水平与全国差距扩大的趋势得到遏制，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均增长( )以上。
A. 6%
B. 9%
C. 10%
D. 5%
[单项选择]申请购买经济适用住房申请人的家庭人均收入要求低于市统计部门公布的上年度城镇居民人均可支配收入的（）。
A. 60%
B. 65%
C. 70%
D. 80%
[简答题]为什么人均 GDP 或人均 GNP 不能完全反映一国的经济发展水平？
[单项选择]居民家庭人均消费支出的差异随着家庭人均收入的提高而增加，这种现象称为（）
A. 直线趋势
B. 曲线趋势
C. 异方差
D. 异常数据
[单项选择]2020年农民人均收入的目标是：（）
A. 2000元
B. 4000元
C. 6000元
D. 8000元
E. 10000元
F. 15000元
[单项选择]农村贫困家庭人均收入计算不包括（）。
A. 工资
B. 存款利息
C. 房屋出租
D. 低保收入
[判断题]人均收入决定了居民的基本生活水准和消费潜力。
[单项选择]目前我国人均GDP（），属于中等收入国家。
A. 低于1000美元
B. 超过13000美元
C. 超过8000美元
D. 低于五千美元
[判断题]2006年，我国人均GDP上升到2000美元，国内居民人均出游率达到1次，拉开了大众旅游的序幕。
