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[判断题]正向激励、负向激励都是激励机制的组成部分。
[判断题]在通常情况下，对员工进行正向激励的效果要远远好于负向激励的效果，而且越是素质高的员工，负向激励对其产生的负作用就越大。（）
[判断题]员工激励机制的首要原则是物质激励与精神激励相结合。
[判断题]在设计员工激励机制时，既要强调正激励，也不能忽视负激励。
[单项选择]( )是激励机制的源头
A. 明确动机
B. 洞察需要
C. 满足需要
D. 满足未满足的需要
E. 分析需要
[单项选择]其它需正向激励积分的由段考核领导组决定给予（）分正向激励。
A. 0.3-1.5
B. 0.3-1.6
C. 0.3-1.7
D. 0.3-1.8
[单项选择]激励模式之一的基本组成部分不包括（）。
A. 刺激
B. 个体需要
C. 动机
D. 环境
[单项选择]（）是所有激励机制的关键。
A. 表扬
B. 交流
C. 制度
D. 奖励
[多项选择]激励机制就是在激励中起关键型作用的一些因素，由（）等因素组成。
A. 时机
B. 频率
C. 程度
D. 方向
[单项选择]创新能力的激励机制不包括( )。
A. 市场激励机制
B. 社会激励机制
C. 企业激励机制
D. 能力转换机制
[多项选择]企业内部约束和激励机制有（）。
A. 管理和控制分离
B. 企业内部治理结构
C. 补偿计划
D. 企业并购
[单项选择]企业激励机制设计原则通常包括（）。
A. 以下都是
B. 战略原则
C. 兼顾企业和员工双方利益的原则
D. 公平原则
[单项选择]质教育的激励机制不包括（）。
A. 导向环节
B. 调节环节
C. 检测环节
D. 反馈环节
[判断题]激励机制和约束机制都从正面发挥作用，二者相互配合、缺一不可。（）
[多项选择]关于激励机制，说法正确的是（）。
A. 负向激励主要采用批评、责怪、处罚等方式
B. 根据“权责利对等”的原则，在实际工作中，正向激励、负向激励应有机配合使用
C. 正向激励以激励、褒扬等方式为主
D. 正向激励的目的在于使员工产生危机感
[单项选择]培训激励制度是做好培训工作的重要组成部分，所以，在培训激励制度中，需要包括完善的岗位任职资格要求、业绩考核标准、公平竞争的晋升规定和（ ）等四个方面。
A. 培训成绩的衡量标准
B. 以能力和业绩为导向的分配原则
C. 明确的培训评估标准
D. 合适的培训条件
[单项选择]关于激励机制，说法不正确的是（）。
A. 正向激励以激励、褒扬等方式为主
B. 根据“权责利对等”的原则，在实际工作中，正向激励、负向激励应有机配合使用
C. 正向激励的目的在于使员工产生危机感
D. 负向激励主要采用批评、责怪、处罚等方式
