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[单选题]教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识,这种记忆属于（ ）
A.机械记忆
B.无意记忆
C.意义记忆
D.被动记忆
[单选题]—位语文教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“浊”这个字，而“浊”字右边的“虫”正好是今天学的字“茧”的下面的部分。于是当学生再学“茧”这个字时就容易多了。这位语文教师运用的教学原则是（）。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
[单选题]一名教师教授新课之前让学生复习了以前的内容，“跃”这个字，右边的“夭”正好是今天学的这个字“笑”的下面的部分，于是当学生再学“笑”这个字的时候就容易多了。这名教师是运用（ ）原则来进行教学的。
A.巩固性
B.启发性
C.直观性
D.因材施教
[填空题]有效组织复习的方法除了分散复习与集中复习，整体复习与部分复习，还有间隔复习与__________。
[单选题]某学生在学习极性键的概念之前，先复习共价键的概念及特点，然后，在此基础上学习极性键。这种学习策略属于( )。
A.概念同化
B.概念记忆
C.概念顺应
D.概念表征
[单选题]难度小的材料适合 复习，难度大的材料适合 复习。（ ）
A.分散 集中
B.集中 分散
C.分散 分散
D.集中 集中
[单选题]研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在（ ）
A.一星期后
B.半个月后
C.一个月后
D.半年后
[填空题]对学习材料的学习，从时间分配上来说有分散复习和（ ）复习两种形式。
[判断题]公司的法定公积金不足以弥补以前年度亏损的，在按照规定提取法定公积金之前，应当先用当年利润弥补亏损，但经股东大会作出特别决议，可以直接予以分配。（）
A.正确
B.错误
[单选题]乌申斯基认为，复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车。这反映了( )的教学原则。
A.直观性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
