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发布时间:2024-05-26 07:57:25

[单选题]下列选项中,不属于增强师生之间心理相容性的措施是(  )
A.多接触学生,研究学生,了解学生的心理状态
B.理解学生,发挥非权力性影响,一视同仁地与所有学生交往,善于倾听不同意见
C.遵循教育规律,多采取讨论、启发等教学方法
D.为人师表,以人格力量感化学生

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[单选题]“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的( )方面表现。
A.群体关系
B.人际关系
C.心理关系
D.工作关系
[判断题]教学媒体只是师生之间传递信息的工具,所以它不属于教育心理学的研究范畴。( )
A.正确
B.错误
[简答题]初中心理健康 《师生之间》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 河南省驻马店市面试考题 试讲题目 1.题目:师生之间 2.内容: 老师是一盏明灯,老师是燃烧的蜡烛,老师是一座灯塔,他为我们照亮前路,指引方向。每个同学都希望得到老师的帮助、重视和关爱,那么,我们如何走近老师,学会与老师交流与沟通呢? 根据上述内容,为初中生设计一堂心理健康课。 3.基本要求: (1)试讲时间控制在十分钟; (2)活动中关注学生的感受变化; (3)试讲中要注意引导性。 答辩题目 1.本节课的教学目标是什么? 2.学生应如何与老师交往?
[单选题]我国所提倡的民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的(  )
A.权利平等
B.义务平等
C.知识平等
D.人格平等
[单选题]现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的( )
A.教师主体、学生客体性
B.交互主体性
C.学生主体性
D.教师主体性
[单选题]( )是教师与学生之间在心理上彼此协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感 融洽、平等合作。
A.民主平等
B.教学相长
C.心理相容
D.尊师爱生
[单选题]从教育学角度看,师生之间是( )
A.主体与客体关系
B.教育和被教育关系
C.互动关系
D.相互制约的关系
[判断题]教学进程是师生之间生命对接的过程。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列选项中,属于心理状态的是
A.感觉
B.想象
C.注意
D.记忆
[判断题]“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间 的关系是一种交往对话的平等关系。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]班级管理是师生之间的一种互动关系。 ( )
A.正确
B.错误

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