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[单项选择]物业管理人员在工作中相互推诿，办事拖拉，不符合（）的职业道德要求。
A. 忠于职守，尽职尽责
B. 实事求是，办事公道
C. 谦虚谨慎，文明礼貌
D. 遵守纪律，奉公守法
[单项选择]银行卡差错或疑问交易的查询，一般由（）发起，再逐级处理，各行应明确责任、相互协作，不得推诿。
A. 发卡行
B. 受理行
C. 开户行
D. 收单行
[多项选择]查询查复必须贯彻（ ）的原则，不得相互推诿，查询查复要做到用语文明、内容详尽、有根有据
A. 有疑必查
B. 查必彻底
C. 有查必复
D. 复必明确
[判断题]往账行本身造成的差错要求来账行协助处理时，来账行可以推诿和拒绝。
[单项选择]社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流，相互帮助，这是（ ）的做法。
A. 成长小组
B. 支持小组
C. 教育小组
D. 治疗小组
[判断题]保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。
[多项选择]办公室工作中，同事之间相互支持与合作，应注意做到：（）
A. 守时
B. 守信
C. 守约
D. 效率
[单项选择]教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（ ）。
A. “双赢”协作原则
B. 和平共处原则
C. 自觉性原则
D. 实践性原则
[多项选择]尊重同事的具体要求有（），不同年龄教师之间要相互尊重，领导与教师之间要相互尊重。
A. 尊重同一学科的同事
B. 尊重持不同学术观点和教育思想的同事
C. 尊重优秀的和暂时处于后进状态的同事
D. 尊重不同学科的教师
[判断题]职业道德修养完全是同事间互相帮助的过程。
[单项选择]社会工作对服务对象的功能，就是通过为服务对象提供帮助，可以达到促进其正常生活、促进人与（ ）的相互适应。
A. 社会环境
B. 心理
C. 经验
D. 生理
E. 能力
[单项选择]在日常生活中，我帮助同事的时候（ ）。
A. 非常多
B. 比较多
C. 比较少
D. 极少
[多项选择]各种市场相互制约、相互依赖、相互促进、相互融合，组成了一个有机的统一体—市场体系。市场体系可以按功能的不同划分为（ ）两大类。
A. 资本市场
B. 消费市场
C. 商品市场
D. 技术市场
E. 生产要素市场
[判断题]群体规范中规定了许多内容，如工作的产出水平、缺勤率、工作节奏的快慢以及工作中相互帮助的程度。（）
[判断题]投资管理人与托管人可以为同一人，可以相互出资或相互持有股份。（）
[多项选择]教师与同事彼此沟通，可以促进（）
A. 心理支持
B. 思维创新
C. 团结合作
D. 集体智慧
[判断题]磨擦可以使物体带电，且电荷与电荷之间有相互作用力，即同性电荷相互吸引，异性电荷相互排斥。
[多项选择]蛋白质与风味物结合的相互作用可以是（）。
A. 范徳华力
B. 氢键
C. 静电相互作用
D. 疏水相互作用
