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[单选题](单选题).健康教育计划的()是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价,起始于计划实施开始之时,贯穿计划实施的全过程
A.效果评价
B.过程评价
C.结局评价
D.效应评价
E.目的评价
[单选题](单选题).健康教育计划中,着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化的是()
A.效果评价-44-
B.过程评价
C.结局评价
D.效应评价
E.目的评价
[单选题] 幼儿园的教育计划按范围分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计划;本班教育计划;小组教育 计划;( )等。
A. 个人教育计划
B. 周教育计划
C. 学年教育计划
D. 学期教育计划
[判断题]( )幼儿园的教育计划按时间分可分为:全园教育计划;整个年龄班教育计划;本班教育计划;小组教育计划;个人教育计划等。
A.正确
B.错误
[单选题]幼儿园的教育计划按时间分可分为婴幼儿在幼儿园期间的教育计划( )学期教育计划,月计划,周计划,日计划,活动计划等。
A.个人教育计划
B.小组教育计划
C.学年教育计划
D.本班教育计划
[单选题]
健康教育计划的过程评价应着重关注( )
A.生活方式管理、行为干预的效果
B.项目是否按计划的数量和质量执行
C.目标人群健康相关行为及其影响因素的变化
D.目标人群的参与情况
E.目标人群健康状况乃至生活质量的变化
[单选题]一题 1.某社区健康管理师针对辖区的慢性病患者开展健康指导活动。为该社区制定的健康教育计划提出了"经过半年的干预,辖区80%的成年人能做到每年测量1次血压",这个目标属于()
A.健康目标
B.认知目标
C.政策目标
D.总目标
E.行为目标
[单选题]
健康教育计划制订的具体目标不包括( )。
A.预期最终结果
B.多长时间内实现该变化
C.对谁
D.在什么范围内实现该变化
E.实现什么变化
[单选题]健康教育计划制订的具体目标不包括() 查看解析
A.对谁
B.在什么范围内实现该变化
C.实现什么变化
D.预期最终结果
E.多长时间内实现该变化
[单选题]健康教育计划的过程评价应着重关注() 查看解析
A.项目是否按计划的数量和质量执行
B.目标人群健康相关行为及其影响因素的变化
C.导致目标人群健康状况乃至生活质量的变化
D.目标人群的参与情况
E.生活方式管理、行为干预的效果
[单选题]幼儿园的教育计划按时间分可分为:婴幼儿在幼儿园期间的教育计划.( ).学期教育计划.月计划.周计划.日计划.活动计划等。
A.个人教育计划
B.小组教育计划
C.学年教育计划
D.本班教育计划
