更多"[单选题]目前，多媒体设计与制作有许多数据压缩方法，根据还原后的数据与"的相关试题:
[单选题]目前，多媒体设计与制作有许多数据压缩方法，其中下面哪一个不是无损压缩的方法()。
A.Huffman编码法
B.行程编码算法
C.部分匹配预测法
D.离散余弦变换法
[单选题]目前，多媒体设计与制作有许多数据压缩方法，其中下面哪一个不是有损压缩的方法()。
A.离散余弦变换法
B.行程编码算法
C.小波压缩法
D.线性预测编码法
[单项选择]多媒体制作公司甲擅自将工程师乙发表在《计算机应用》上的系列文章《多媒体制作技术与方法》制作成光盘，则甲 (51) 。
A. 侵犯了乙的著作权，但未侵犯《计算机应用》的著作权
B. 同时侵犯了乙和《计算机应用》的著作权
C. 侵犯了《计算机应用》的著作权，但未侵犯乙的著作仅
D. 既未侵犯乙的著作权，也未侵犯《计算机应用》的著作权
[单选题]一部电影经过压缩比为150：1的压缩技术压缩后的大小是200MB，那么该部电影压缩前的大小约为()。
A.40000MB
B.15000MB
C.20000MB
D.30000MB
[单选题]一部电影经过压缩比为150：1的压缩技术压缩后的大小是150MB，那么该部电影压缩前的大小约为()。
A.10000MB
B.22500MB
C.30000MB
D.15000MB
[简答题]《利用PowerPoint制作多媒体作品》 （一）教学设计思想新课程强调培养学生发现、探究、解决问题的能力，最终实现学习方式的转变，为终身学习做好准备。本教学设计采用以"学生为中心"的教学模式，分两节课完成。第一节课教师讲授基本的技术，对学有余力的学生要求自我探究完成扩充技术的学习，分层次的教学，为不同层面的学生都准备好练习的素材，保证全体同学都能掌握基本技术，学生是教学活动的重心。第二节课学生自己组织"广告公司"，选出不同的角色，让学生学会分工协作，培养团结合作精神，每个"广告公司"创作一个广告，并用PowerPoint作品呈现，让学生可以自由发挥，培养学生的创造精神。教师担当着教学管理、协助者和帮助者的辅助角色，学生主动学习、探索、创造、评价。教师为学生进行情境创设，通过基本操作练习和自主探究练习之后，再提出广告设计的任务，让学生先完成基本的练习，获得成就感，提高学生的兴趣。 （二）教学对象分析利用PowerPoint制作多媒体作品的对象是初中二年级的学生，经过初一年级的学习，已经具备基本的计算机操作能力，能熟练输入汉字，掌握在网上搜索信息的方法和技巧，对PowerPoint软件刚入门，刚学会了在PowerPoint中插入文本框、更改背景、文字编辑的方法，并且会新增幻灯片和保存演示文稿。他们具有较独立的思维能力，对问题有自己的见解。学生的学习水平也有一定的距离，部分学生具备良好的学习习惯，具有一定的自学能力，有探究精神，能利用教师准备的资源进行探究学习。 （三）教学重点和难点教学重点：利用PowerPoint制作一个图文并茂的演示文稿：学会在幻灯片中插入艺术字、图片并进行简单的设置。在制作过程中培养学生的小组合作精神。教学难点：探究学习在幻灯片中插入Flash文件的方法。在小组合作过程中，学生们能互相帮助、互相讨论和争论、互相对当前知识的掌握情况进行评价、互相填补理解上的缺陷。各小组之间能进行公平的评价，并提出建议。 （四）教学媒体设计教学环境：因特网的多媒体网络教室。教学资源：讲课过程中使用的PPT课件，示范广告的PPT文件，多个练习使用的PPT文件，演示文件，收集综合练习的素材。 （五）教学目标设计1．知识与技能（1）巩固获取信息的过程与方法。（2）掌握常用软件PowerPoint的图片、文字处理能力，能制作出一些图文并茂的幻灯片，并能够把这些幻灯
[单选题]（ ）就是发动机混合气体被压缩的程度，用压缩前的气缸总容积与压缩后的气缸容积(即燃烧室容积)之比来表示。
A.压缩比
B.真空度
C.压力差
D.排量
[判断题]发动机压缩比即是：压缩前气缸中气体的最大容积与压缩后的最小容积之比，国标以ε表示，也等于气缸总容积与燃烧室容积的比值。
A.正确
B.错误
[单项选择]多媒体制作过程中，不同媒体类型的数据收集、制作需要不同的软、硬件设备和技术手段，动画制作一般通过（）进行。
A. 字处理软件
B. 视频卡
C. 声卡
D. 图形/图像软件
[单选题]一台单级活塞式空气压缩机，余隙比为5%。若压缩前空气的压力为0.1MPa，温度为20℃，压缩后空气的压力为0.6MPa，设两个多变过程的多变指数均为1.25，该压缩机的容积温度为( )。
A.146
B.305
C.419
D.578
[单选题]以下()是多媒体素材制作工具。
A.Authorware
B.Director
C.VisualBASIC
D.Photoshop
[单选题]对还原水量和还原后的天然径流量成果，要进行( )检查。
A.代表性
B.一致性
C.合理性
D.可靠性
[单选题]数学⽼师⾃⼰制作的多媒体课件是属于
A.系统软件
B.杀毒软件
C.应⽤软件
D.字处理软件
[多选题]战评资料主要包括基本情况搜集及记录整理，（ ）多媒体课件制作等。（ ）
A.实地测量统计
B.图表绘制
C.影像资料收集
D.灾害现场复原
[单项选择]按照压缩前后图像的差别可分为：无损编码和有损编码，以下属于有损编码的是______。
A. 哈夫曼编码
B. 游程编码
C. 算术编码
D. 预测编码
[单选题]在多媒体作品的制作过程中,某同学第⼀节课未完成三个⽂件 A1.swf 、A2.ppt 和 A3.wav 的制作,打算下节课接着做,⽽三个⽂件 的⼤⼩分别为 800KB、850KB 和 900KB,试问要将这三个⽂件直接保 存到软盘上,⾄少需要容量为 1.44MB 的软盘张数是( )。
A.1
B.2
C.3
D.4
