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[判断题]《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0的意见》中指出,提升团队信息技术应用能力,只需要选拔一线信息技术能力突出的学科骨干教师( )
A.正确
B.错误
[多选题]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 中提出到 2022 年,构建______________精准测评的教师信息素养发展新机制( )。
A.以校为本
B.基于课堂
C.应用驱动
D.注重创新
[单选题]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述( )。
A.培训、实践、应用、测评
B.标准、培训、测评、应用
C.能力、培训、测评、应用
D.标准、培训、实践、应用
[多选题]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的组织保障措施有加强组织领导_______( )。
A.明确主体责任
B.落实经费保障
C.鼓励社会参与
D.做好监管评估
[多选题]全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的工作措施有________构建成果导向、全程监测评价体系。( )
A.开展学校管理团队信息化领导力培训;围绕学校信息化教学创新推
动教师研训
B.实施创新培训平台“三区三州”对口帮扶项目;推进中西部地区“双
师教学”模式培训改革
C.促进教师跨学科教学能力提升;加强智能化教育领航名校长名师培
养
D.提升培训团队信息技术应用指导能力;创新信息素养培训资源建设- 68 -
机制
[单选题]教育部《关于实施全国中小学信息技术应用能力提升工程2.0》的总体发展目标,不包括()
A.整校推进教师应用能力培训,服务教育教学改革
B.深化基础教育优质资源开发与应用
C.打造信息化教学创新团队,引领未来教育方向
D.缩小城乡教师应用能力差距,促进教育均衡发展
[单选题]教师信息技术应用能力提升工程规定每位教师 5 年要完成的培训学时是( )。
A.10 学时
B.30 学时
C.50 学时
D.40 学时
[多选题]在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系包括哪些内容( )。
A.全国中小学教师信息技术应用能力标准
B.中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
C.中小学教师信息技术应用能力实施指南
D.中小学教师信息技术应用能力测评指南
[多选题]之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的,是因为( )。
A.教师们的技术应用差异性很大,但由于技术是不断发展的,因此都
有提升空间
B.还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学- 66 -
C.有些老师虽然掌握了信息技术,并不代表能够很好地在教学中应用
D.一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的
学习
[判断题]建立和完善各级各类教师教育技术能力标准,继续只以中小
学教师为重点实施培训、考核和认证一体化的教师教育技术能力建设()
A.正确
B.错误
[多选题]了解教师专业发展的需求,鼓励支持教师积极参加在职能力提升培训,为教师创造并提供专业发展的( )和( )。( )
A. 条件
B.环境
C.资格
D.环创
[判断题]在教育信息化背景下,中小学教师的信息素养一般由信息意识、信息法律和信息能力三部分的内容组成()
A.正确
B.错误
[多选题]根据潍坊市教育局《关于构建中小学在职教师有偿补课 综合治理长效机制的通知》,对在职教师有偿补课的,可以 采取下列哪些处理措施?( )
A. 初次违规被查实的,给予警告、记过、降低岗位等级
或撤职处分,同时,视情节轻重,给予当年度奖励性绩效工资和其他绩效奖励全部扣发、下一年度岗位津贴按 50%发放、年度考核不得确定为基本合格及以上等次、三年内不得参加各类评优评先、三年内不得申报高一级职称和聘任高一级岗位、教师资格暂缓注册或注册不合格直至撤销资格等处理。
B. 对再次顶风违纪实施有偿补课被查实的,或有偿补课行为性质恶劣、情节严重的,或干扰阻挠执法查处、影响极坏的,或涉嫌犯罪依法追究刑事责任的,直接给予开除处分。
C. 特级教师、名师名校长、优秀教师、模范教师、骨干教师、学科带头人等荣誉获得者参与有偿补课的,取消其所有学术类和综合类荣誉称号及待遇,并追回发放的研究性经费、奖励性资金。
D. 见习期、试用期内的教师从事有偿补课被查实的,按规定解除聘用合同。
[单选题]到 2022 年,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训,要求教师每人 5 年不少于多少学时()
A.不少于 50 学时
B.不少于 60 学时
C.不少于 70 学时
D.不少于 80 学时
[多选题]《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》规定:普通中小学教师以及其他工作人员有下列哪些情形的, 由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令改正,视情 节给予通报批评、调离工作岗位的行政处理,并按照有关规 定给予相应处分?( )
A. 违反规定授课、布置作业的
B. 歧视学生,对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为的
C. 从事有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的
D. 利用职务之便收受家长、学生财物或者通过其他途径牟取私利的
E. 无正当理由不服从县级以上人民政府教育行政部门或者学校组织的教师交流和支教安排的
(解析:《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》第 6 条)
[判断题]“三提升”是指:校长信息化领导力、教师信息化教学能力 、培训团队信息化指导能力显著提升()
A.正确
B.错误
[多选题]教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》中处分的规定包括( )
A.警告、
B.记过
C.降低岗位等级或撤职
D.开除
[多选题]结合中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )
A.以业余为主
B.以自学为主
C.以长期为主
D.以短期为主
E.以国外学习为主
[多选题]中小学教师培训应坚持()原则。
A.统一要求
B.因地制宜
C.分类指导
D.按需施教
E.学用结合
