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[简答题]如何理解“不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动”
[单项选择]《教育法》第八条第二款规定：“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”该条从法律规范的分类角度来看属于（）
A. 授权性规范
B. 惩罚性规范
C. 禁止性规范
D. 义务性规范
[单项选择]《民族区域自治法》规定：“任何人不得利用宗教进行破坏（）、损害公民身体健康、妨碍（）的活动。”
A. 社会稳定、公共秩序
B. 社会秩序、国家稳定
C. 社会秩序、国家教育制度
[简答题]任何组织或者个人不得利用宗教进行哪些活动？
[单项选择]根据《宪法》规定，任何人不得利用宗教进行哪项活动?
A. 宣传迷信思想
B. 宣传宿命思想
C. 宣传有神思想
D. 宣传唯心思想
[简答题]太平天国对教育制度进行了哪些方面的改革？
[简答题]强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，或者干扰宗教团体、宗教活动正常的宗教活动的，应如何处理？
[简答题]什么是大型宗教活动？《宗教事务条例》对举办大型宗教活动有何规定？
[单项选择]开展宗教活动应在（）进行。
A. 宗教活动（包括传教）应在宗教场所（如教堂）等指定的场所进行
B. 宪法规定“宗教信仰自由”，所以宗教活动（包括传教）可以在学校和公共场所进行
[单项选择]组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策，煽动骚乱闹事，破坏国家统一和民族团结的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（）处分。
A. 撤销党内职务
B. 留党察看
C. 开除党籍
[简答题]信教公民进行集体宗教活动有哪些原则规定？
[单项选择]以下各项中会妨碍信息与沟通控制活动进行的是（ ）
A. 高级管理层向雇员传达清晰的信息
B. 公司建立公开的沟通渠道
C. 若雇员上报错误的信息要为此承担责任
D. 雇员应当遵循的政策及程序应在公司内从上至下传达
[多项选择]下列选项中属于洪秀全宗教理论来源的是（）
A. 西方基督教教义
B. 儒家大同思想
C. 农民平均主义
D. 道家无为思想
[单项选择]佛教是属于怎样的宗教（）
A. 乐观的宗教
B. 实观的宗教
C. 悲观的宗教
[单项选择]不经我国（）邀请和允许，任何人不得在我国布道、主持宗教活动和在非完备活动场合散发宗教宣传品。
A. 公安机关
B. 接待旅行社
C. 地方政府
D. 宗教团体
[填空题]宗教教职人员担任宗教活动场所主要教职，应当经所在地宗教团体同意后（）日内，由该宗教活动场所报所在地县级以上人民政府宗教事务部门（）。
