更多"[简答题]简述西欧封建社会教会学校的特征。"的相关试题:
[多选题]西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为（ ）三个层次。
A.僧院学校
B.宫廷学校
C.大主教学校
D.职官学校
E.教区学校
[多选题]西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（ ）等几个层次。
A.僧院学校
B.大主教学校
C.教区学校
D.普通学校
E.社会学校
[不定项选择题]西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为（ ）等几个层次。
A.僧院学校
B.大主教学校
C.教区学校
D.普通学校
E.社会学校
[单选题]与封建社会教育特征不符的是（ ）。
A.师生关系民主化，出现了双轨制
B.教育具有阶级性和宗教性
C.以“四书五经”等经典为教育内容
D.官学与私学、书院和社学并存
[单选题]下列与封建社会教育特征不符的是（ ）。
A.师生关系民主化，出现了双轨制
B.教育具有阶级性和宗教性
C.以“四书五经”等经典为教育内容
D.官学与私学、书院和社学并存
[单选题]资本主义的生产关系在西欧封建社会内部已开始孕育成长的时间大约为
A. 14世纪末15世纪初
B. 15世纪末16世纪初
C. 16世纪末17世纪初
D. 17世纪末18世纪初
[填空题]西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括文法、（ ） 、（ ） 、天文、几何、算术、音乐。
[判断题]资本主义的生产关系在西欧封建社会内部已开始孕育成长的时间大约为14世纪末15世纪初。
A.正确
B.错误
[单选题]美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会直接过渡到封建社会;中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明
A. 五种社会形态划分的理论是错误的
B. 社会形态更替没有规律可以遵循
C. 它们违背历史发展的客观规律
D. 它们是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的
[多选题]与中国封建制度相适应的税法在不同朝代也发生着不同的变革，体现出时代特征。有关中国封建社会税法变革，下列表述正确的有()。
A.秦汉时期实行了“商鞅变法”
B.东汉实行了“租庸调制”
C.唐朝中期实行了“两税法”
D.明朝实行了“一条鞭法”
E.清朝实行了“摊丁入亩”
[单选题]在欧洲封建社会，教育权主要控制在教会手中，这主要反映了封建社会教育的（ ）
A.阶级性
B.等级性
C.宗教性
D.民主性
[单选题]美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过度到资本主义社会；日耳曼人没有经过奴隶社会而直接过度到封建社会；中国一些少数民族由前资本主义社会直接过度到社会主义社会。这些历史事实说明（ ）
A.五种社会形态划分的理论是错误的
B.社会形态更替没有任何规律可以遵循
C.它们违背了历史发展的客观规律
D.它们以世界范围内五种社会形态更替为前提
[多选题]新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁。社会主义初级阶段与新民主主义社会有着明显的区别，具体表现为( )。
A.社会主义初级阶段是继新民主主义社会后的一个新的历史发展时期
B.社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体
C.利：会主义初级阶段属于社会主义制度已经确立起来了的新社会的范畴
D.新民主主义社会属于正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段
