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[多项选择]思维定势源于（）
A. 外部定势
B. 内部定势
C. 个人定势
D. 组织定势
[填空题]与传统的、逻辑的、群体的、习惯的或定势的思维方向相反的一种思维方式称为（）。
[填空题]创新思维的（）是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。
[多项选择]以下哪些对思维定势的表述是正确的（）
A. 所有的思维定势必须突破
B. 思维定势必须舍弃
C. 创新就要突破思维定势
D. 思维定势可以节省精力、提高效率
[单项选择]报纸编辑突破传统思维、创新编辑业务的能力被称为（）。
A. 信息能力
B. 鉴别能力
C. 创造能力
D. 组织能力
[填空题]根据学生在课堂上表现出来的注意、情感、意志、定势与思维等状态水平，可以将课堂气氛分为积极的、消极的和（）三种。
[单项选择]某些饭店往往依据其他饭店的做法进行管理。这是饭店创新过程中需要破除的（）思维定势。
A. 从众
B. 经验
C. 权威
D. 教条
[单项选择]（）要求打破常规的思维定势，从与习惯思路相反的方向探讨问题，图形的设计创意中经常用到。
A. 反向思维
B. 发散思维
C. 从后思维
D. 形象思维
[判断题]影响问题解决的因素：(1)问题的特征;(2)已有的认知经验;(3)思维定势与功能固着
[单项选择]在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。
A. 世界观；
B. 人生观；
C. 价值观；
D. 道德观
[填空题]奥斯本的检核表有利于创造者进行多角度的发散性思考，有利于突破习惯性思维和突破不愿提问的心理障碍，几乎适用于各种类型和场合的创新活动，因而被誉为“（）”。
[填空题]创新思维具有突破性、求异性、非逻辑性和（）的特点。
