[填空题]学生不良行为的矫正要经历醒悟阶段、（）和自新阶段三个过程。

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[简答题]不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程，这个转化过程须经历醒悟、转变以及（　）三个阶段。

[简答题]小学生观察力的发展经历了哪几个阶段??

[单选题]商品的价值形式经历的阶段不包括()阶段。
A.简单的价值形式
B.扩大的价值形式
C.货币价值形式
D.商品价值形式

[单选题]学生品德的形成过程需经历三个阶段，即依从，认同和( )。
A.表达
B.外化
C.内化
D.反馈

[单选题]学生运动兴趣的形式与发展，一般要经历哪三个阶段( )
A.有趣一乐趣一志趣
B.想法一动机一实施
C.倾向一探究一激发
D.需要一动机一探究

[单选题]在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（　）。
A.同一感对同一感混乱
B.亲密感对孤独感
C.繁殖感对停滞感
D.勤奋感对自卑感

[多选题]质量认证经历的阶段有（）。
A.合格声明
B.第三方独立证实
C.风筝标志
D.第二方独立证实
E.合格评定

[单选题]在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。
A.同一感对同一感混乱
B.亲密感对孤独感
C.繁殖感对停滞感
D.勤奋感对自卑感

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